天大2018年12月考试《西方经济学》离线作业考核试题【标准答案】

西方经济学

要求:

一、独立完成,下面已将五组题目列出,请按照学院平台指定的做题组数作答, ..

每人只答一组题目,多答无效,满分100分; ............

平台查看做题组数操作:学生登录学院平台→系统登录→学生登录→课程考试→离线考核→离线考核课程查看→做题组数,显示的数字为此次离线考核所应做哪一组题的标识;

例如:“做题组数”标为1,代表学生应作答“第一组”试题; 二、答题步骤:

1. 使用A4纸打印学院指定答题纸(答题纸请详见附件);

2. 在答题纸上使用黑色水笔按题目要求手写作答;答题纸上全部信息要求手......写,包括学号、姓名等基本信息和答题内容,请写明题型、题号; 三、提交方式:请将作答完成后的整页答题纸以图片形式依次粘贴在一个 .......Word.... 文档中上传(只粘贴部分内容的图片不给分),图片请保持正向、清晰; ...

1. 上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc” 2. 文件容量大小:不得超过20MB。

提示:未按要求作答题目的作业及雷同作业,成绩以分记! ....................0...

题目如下: 第一组:

一、问答题(每小题20分,共60分)

1. 什么是管制价格?作图说明管制价格的种类及其对经济的影响。

2. 作图说明只具有单一可变投入——“劳动”的生产函数的总产量、平均产量、边际产量之间的关系。

3. 什么是国民生产总值?计算国民生产总值的基本方法有哪些? 二、计算题(每小题20分,共40分)

1. 设完全竞争市场的需求函数为Qd = 7000 - 10P ,供给函数为 Qs = 1000 + 20P,厂商的短期成本函数为STC = 5Q3 - 25Q+ 75Q + 125.

2

求该厂商的均衡产量和最大利润 2.假定某经济中的消费函数是

C=0 . 8(1? t)Y,税率t=0.25, 投资函数I=900–50r,

政府购买G=800,货币需求函数为L=0.25Y-62.5r,货币供给Ms =500。求:(1)IS曲线方程;(2)LM曲线方程

第二组:

一、问答题(每小题20分,共60分)

1. 什么是均衡价格?作图说明供求变动对均衡价格及均衡数量的影响。 2. 简述等产量线的特征

3. 简述两部门经济国民收入的决定,并利用图形证明投资乘数K=1 /(1 - b) 二、计算题(每小题20分,共40分)

1. 设完全垄断厂商的市场需求曲线为Qd =200 – 0.5 P, STC = 2Q3 -24Q+ 64Q +744,

2

求该厂商的均衡产量和市场价格.

2. 在包括政府的三部门经济中,自主消费a为3000亿元,MPS =

1MPC,政府税收T=1100 4亿元,政府购买为G=600亿元,政府转移支付为Gt=500亿元,投资总额I = 800亿元, 试计算当年国民收入Y。

第三组:

一、问答题(每小题20分,共60分) 1.简述影响需求的因素有哪些?

2.简述完全竞争市场的特征及必须具备的条件

3.作图说明国民收入的变动对货币市场均衡利率的影响。 二、计算题(每小题20分,共40分)

1. 某厂商的周生产函数Q =-0.1 L3 + 6L2 + 12L,L为投入人数,Q的单位为吨,(1)如每

周每人工资为360元,产品价格为30元/吨时,生产多少产品才能使利润最大?

(2)如果每人周工资上涨为510元,你能否计算出厂商在市场价格多大时才能开始生产?

此时的劳动人数投入量和产量应为多少?

2. 假定经济社会的消费函数C=30+0.8Yd,税收T为50,

I为60,政府购买G为50,

出口X为100,进口函数M = 50+0.05Y, 求:均衡收入Y。是多少?

第四组:

一、问答题(每小题20分,共60分)

1.什么是需求量的变化?什么是供给量的变化?什么是需求水平的变化?什么是供给水平的变化?

2.简述完全垄断市场的含意和条件。

3.什么是两部门经济?增加厂商投资对国民收入的决定有何影响? 二、计算题(每小题20分,共40分)

1.设完全竞争市场的需求函数为Qd = 2000-10P ,供给函数为 Qs = 500+20P, 厂商的短期成本函数STC = Q3 - 4Q + 15Q +50.

2

求该厂商的均衡产量和最大利润。

2. 假定消费者的可支配收入Yd从0增加到5000,消费C从3000增到7000。(1)求消费者的边际消费倾向。(2)求政府购买乘数.(3) 如果政府购买G从300增到400,国民收入,增加了多少?

第五组:

一、问答题(每小题20分,共60分)

1. 简述影响需求的因素有哪些?需求量的变化和需求水平的变动有何区别? 2. 简述无差异曲线的特点及预算线的函意。

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