2019年全国职业院校技能大赛
赛项规程
一、赛项名称
赛项编号：ZZ-2019036 赛项名称：服装设计与工艺
英文名称：Clothing Design and Technology 赛项组别：中职组 赛项归属：文化艺术类 二、竞赛目的
检验和展示中等职业学校服装类专业教学改革成果和学生服装设计与工艺岗位通用技术与职业能力，引领和促进中等职业学校服装类专业建设与课程改革，激发和调动行业企业关注和参与服装专业教学改革的主动性和积极性，弘扬“工匠精神”，培养学生精益求精的职业素养，提升中等职业学校服装专业人才培养的水平。
三、竞赛内容
（一）理论知识竞赛内容
以行业职业标准应知应会能力测试为基础，主要考察选手的专业理论基础知识及综合分析能力。试题为客观题，题型包括：判断题、单项选择题、多项选择题。采用计算机答题方式，竞赛时间50分钟。
（二）专业技能竞赛内容
1.电脑款式拓展设计和纸样设计与立体造型竞赛时间490分钟 模块 1
竞赛内容与要求 竞赛时间
模块一 电脑款式 拓展设计 考核选手对服装内结构、比例、元素等设计方法的掌握程度，控制好服装局部与整体、服装正面与背面的协调关系。考核服装款式效果图技法的表现能力和服装色彩和纹样、面料肌理表现的整合能力。 180分钟 考核选手准确理解款式的结构特征，运用立体裁模块二 剪和平面裁剪的手法塑造衣身、领子和袖子的造型；纸样设计与 拓板、整理完成样板。 立体造型 考核选手的制作能力，用完成的样板裁剪面料，用大头针或手针、线完成款式的立体造型。 310分钟 2. CAD样板制作与推板及裁剪与样衣试制竞赛时间500分钟 模块 模块三 CAD板型制作、推板 竞赛内容与要求 竞赛时间 考核选手运用服装CAD进行工业纸样设计的能力，能否正确处理不同服装品种各部件之间和内外层180分钟 次的结构关系。掌握样板制作的方法，掌握不同服种、不同号型的推板方法，合理分配档差。 模块四 考核选手的制作能力，要求选手在规定时间内，成衣样衣试完成成衣裁剪与样衣试制、熨烫等任务，并符合产品320分钟 制 质量要求。 （三）竞赛时间
竞赛内容与时间分配简表（详细表见附件一） 团队两名选手比赛当天分别完成各自各项规定任务。 分工 竞赛内容 理论考试,机考评分 选手A 模块一 小 计 理论考试,机考评分 选手B 模块三 CAD样板制作、推板 模块四 小 计 裁剪与样衣试制 电脑款式拓展设计 模块二 纸样设计与立体造型 分值权重（%） 2.5% 18% 27% 47.5% 2.5% 20% 30% 52.5% 时间 （分钟） 50分钟 180分钟 310分钟 540分钟 50分钟 180分钟 320分钟 550分钟 全天比赛时间打通 全天比赛时间打通 备注
四、竞赛方式
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（一）团队参赛形式
本赛项为团体赛项，以省、自治区、直辖市、计划单列市及新疆建设兵团为单位组队，每个团队不超过2名选手，且2名选手出自同一所学校。
（二）团队比赛内容
每团队两名选手都要参加理论知识考核，其中选手一：完成模块一电脑款式拓展设计和模块二服装纸样设计与立体造型的比赛内容。选手二：完成模块三成衣CAD结构设计、样板制作、推板和模块四裁剪与样衣制作的比赛内容。
竞赛内容总分按照百分制计分，计算分数时保留小数点后两位。总分占比分别是：选手一理论知识成绩占2.5%，模块一和模块二成绩总和占45%；选手二理论知识成绩占2.5%，模块三和模块四成绩总和占50%。合计总分。
2019年，欢迎国际团队到场观赛。赛程注重开放性,邀请承办地境内、外友好城市和赛点友好学校的师生前来观摩比赛；邀请境内、外行业权威和企业专家以及企业员工代表到现场体验比赛内容。
五、竞赛流程 （一）竞赛流程 1.理论知识测试竞赛流程
2.现场技能操作竞赛流程
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