LP——教练型领袖一阶段课程大纲
LP一阶段工作坊流程 第一天：
XX月17日12：00助教定向 XX月17日下午2：00正式开始 自我介绍： 助教自我介绍： 调查对话 课程介绍 课程感受
学习金字塔效率图 学习方式介绍 课程的严肃性 课程定性
教练与学员的关系 学习的心态 例如冒险 舒适地带
学习费用调查及心态调适 介绍教练技术三个阶段 总的大定向2.5小时 休息 分组
如何投入学习 信念的过滤镜
分享卡环节1.0小时 一小时晚餐
助教8点到场定向、8点30分开始 小白鼠与奶胳 九点领导力 九牛之人故事 信任行练习 承诺的成度 课堂规则
深度二人对话练习 思维模式 逃避的方法
创造价值的方法1.5小时 晚10点结束发作业 第二天：
12：30Coach定向13：00正式开始
处理违规：抓迟到、玩手机、或饮水、讲承诺。0.5小时
学员分享 被迫与选择 被迫的体验
A-Z练习Z-A1.0小时
选择了最好的选择1.0小时 痛的级别 选择的体验
论坛体验互动1.0小时 休息
习惯与改变习惯 学员分享0.5小时 受害者的体验 负责任
负责任的体验 受害者的收获 受害者的代价
负责任的代价2.5小时 晚6点20用晚餐1.8小时
7：30分助教进场定向8：00点开始 “红黑”游戏1.5小时 红与黑的冥想1.5小时 晚10点结束发作业 第三天：
8：55到场9：00助教定向 9：30分开始
学员分享1.5小时 教练总结0.5小时 休息
人生五样1.0小时 学员分享 休息
父母亲练习（爱不能等）1.5小时
作业：给父母、爱人打电话，说“我爱你” 用餐时间
4：00到场定向、四点半开始 分享(给XX打电话)1.5小时 意向的力量
意向行AB点游戏
人类的认知过程（四象限） 限制性信念1.0小时 休息
守则的回应 自我认同
用餐时间1.0小时
脱盔甲1.5小时 休息
理想达成图1.5小时
诚实与选择练习（似曾相识）10：30 结束
第四天：
9：20到场9：30定向、10：00开课 信念系统 障碍的真相 阳光行动 学员分享 课程回顾 毕业礼要求
二阶段、三阶段介绍感召 马斯洛需求层次理论 老LP接放学 海星的故事
嘉宾、亲人接学员 毕业典礼、合影 第五天： 创新生活面谈
举行“创新生活面谈”助教、义工、定向 学员分享 CP教练 课程回顾 现场报读 午餐
助教团总结 结束