初中英语语法知识点
整理总结
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一、 词类、句子成分和构词法：
一）. 词类：英语词类分十种：
名词(n.) 代词(pron.) 形容词(adj..) 数词(num.) 动词(v.) 副词(adv.) 冠词(art..) 介词(prep.) 连词(conj.) 表示人、事物、地点或抽象概念的名boy, morning, bag, ball, class 称 主要用来代替名词 表示人或事物的性质或特征 表示数目或事物的顺序 表示动作或状态 who, she, you, it good, right, white, orange one,two,first,second,third am, is,are,have,see 修饰动词、形容词或其他副词,说明时now, very, here, often, slowly 间、地点、程度等 用在名词前,帮助说明名词 a, an, the 表示它后面的名词或代词与其他句子in, on, from, above, behind 成分的关系 用来连接词、短语或句子 and, but, before oh, well, hi, hello 感叹词(interj..) 表示喜、怒、哀、乐等感情
二）. 句子成分：
英语句子成分分七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语：句子的主体，全句述说的对象。回答是“谁”或者“什么”。一般由名词、代词、不定式、动名词或从句担当，位于句首。
如：The boy needs a pen.
Smoking is bad for you = To smoke is bad for you
2、谓语：说明主语的动作或状态。回答“做(什么)”。由动词或系动词加表语担任，常置于主语后。 如：The train leaves at 6 o’clock. She is reading.
3、宾语：表示动作的对象。回答做的是“什么”。一般由名词或代词担当，常置于谓语后。 如：He won the game. He likes playing computer. 注意：
1) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物（直接宾语）,一个指人（间接宾语）。
间接宾语一般放在直接宾语前面。
如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 2)
有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。 如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)
4、表语：用以表述主语的特征、状态、身份等。回答是“什么”或者“怎么样”。一般由名词或形容词担任，置于系动词或be动词之后。 如：He is a student. We are tired.
注意：除了be 系动词外，还有一些动词也可以用作系动词， 1)表感官的动词: feel, smell, taste, sound, look, appear, seem 等。 2)表转变变化的动词: become, get, grow, turn, go等。 3)表延续的动词: remain, keep, hold, stay, rest等。
5、定语：对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子。 如：The black bike is mine.（形容词） The boy in blue is Jim.（介词短语） I have nothing to do today.（动词不定式） 注意：
1）当定语修饰不定代词如：nothing , anything , everything , something等时，定语要放在其后作后置定语。例如： I tell him something interesting. 2）不定式、短语或从句作定语时，也放在被修饰的名词之后。 例如：The boys who are in the room are playing games. 6、状语：用以修饰动词、形容词、副词及全句，通常由形容词、代词、数词等担任位置灵活。 1）修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前； 如：I am very sorry.
2）表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首。