课程学习指南
一、了解居室设计现状和发展趋势 （一）居室设计的现状
1、现有的居住环境设计在民族文化、建筑风格、空间、功能划分上有待于探索可持续发展的居住环境新模式
居住环境设计还不能充分反映现代居住环境发展的新趋势，不能充分体现民族文化、地域性、民族性的风格特色，建筑空间和功能划分在满足居室使用功能要求的同时，还应做到 居室户型合理，间隔、开间舒适实用，空间的流动感和视线赏心悦目，以满足使用者的心理需求，构建使用者展现个性与生活品质的可持续发展的居室环境新模式。应放到贯彻科学发展观高度上来认识。
2、居住环境设计设施不够健全
现代居住小区应逐步配备健全的社区服务中心、农贸市场、超市、图书馆、运动及娱乐场所、幼儿园、中小学、医院等设施，提供能保障残疾人、老人、儿童等特殊群体生活与娱乐的无障碍辅助设施。
3、居住环境设计应达到环保标准，减轻对环境及人体健康的危害
居住环境设计在建筑及装饰材料的运用应以科技创新为支撑，加大力度推广应用高性能、低材耗、可再生循环利用的建筑材料。由于城市能源结构不合理，天然气等优质能源和太阳能、地热、风能等清洁可再生能源在建筑中利用率还很低。因此应重视生态环境建设，注重节约、合理利用自然资源，对小区的日照、空气质量、噪声等全面监测，形成良性再生循环系统。
4、居住环境设计需要充分应用当代科学技术，体现信息时代的科技水平
现代智能建筑与现代科技设备发展进入信息化时代，人们对居住环境的安全性、舒适性和功能性要求越来越高。目前居室环境设计要解决问题是家电控制、灯光控制、信息服务以及安防系统，确保人们享受到因资讯科技进步所带来的更便捷和更优质的服务。
5、居住环境设计应当具有高尚的人文品味
提倡 “以人为本”的环境设计理念，倡导诗意的栖居，提高人文品味。使人们不仅追求舒适的居家生活，同时更能在优美的户外空间环境中享受人文和谐的共生环境。
（二）居室设计的发展趋势
从经济发展规律和居室自身发展态势预见，我国居室设计将呈现以下六大发展趋势： 1、环保发展趋势
绿色居住环境充分利用高科技手段，将污染减低到最小限度，并充分回收和利用资源，自然与社会相和谐，物质环境与精神生态相统一，推动居住产业可持续的健康发展。
2、规模发展趋势
随着城市化发展，城区人口密度的提高，大型社区的建设将成为主趋势，充分实现规模效益，降低开发成本，建立全方位的物业管理系统，完善配套服务设施系统，营造良性循环的公共空间环境。
3、郊区延伸发展趋势
现代城市发展的空间是向郊区的拓展和延伸，可以大规模成片开发各类居住区，实现规模经济效益，配套的城郊交通和通信技术的基础设施，加上郊区环境相对城区的优越性，将改变居民置业的观念，向近郊以至远郊定居。
4、功能配套齐全发展趋势
居住小区的功能将进一步配套齐全，日常生存、家庭办公和社会交际的服务将呈现一体化趋势，小区内集文化、体育、休闲等各类设施一应俱全，同时可以提供各种远程服务的项目。
5、智能化发展趋势
高科技数字化技术的日新月异发展，将推动智能小区的建设，居住环境将配备各类智能化系统，充分利用系统集成方式将现代计算机技术、现代网络通信技术、现代智能仪器仪表技术、现代控制技术与建筑艺术、环境设计艺术有机地结合在一起，通过对设备的自动监控、对各种信息资源的处理、对使用者的各种信息服务的优化组合，构成一个安全、高效、便利、优雅的生活环境。但是在目前这还只是一个概念中的智能化住宅，因为它的全部实现有赖于社会分工的全体信息化实现，而在现阶段能够真正实现的其实是“智能家居”。
6、多样化发展趋势
多样化发展趋势在未来会更加明显。由于居住消费层次和类型的不同，居住环境的建设发展及特点将呈现出多样化格局。不同的居室环境设计将更关注使用者的个性，在设计风格、平面布置、户型结构、室内装修等将不拘一格，千姿百态，促成居住环境的多样性。
二、设计创新的自我培养
学习居室空间设计不是一朝一夕就可以练成的，需要学生运用好的方法和持之以恒的毅
力和耐心，下苦功夫才能取得好成绩。下面我们依据设计师知识结构、设计师素质要求及设计创意培养等方面进行阐述，希望对学生学习具有一定的指导。
（一）设计师知识结构
艺术设计是艺术性和科学性的结合，作为室内设计师应该具有专业能力、社会能力以及方法能力。其中专业能力又包含了设计基础能力和专业设计能力两个能力点，设计基础能力包含了设计素描、设计色彩、设计史等基础学科的掌握，这些能力的掌握程度直接影响到专业能力提升。专业设计能力包含了手绘效果图表现、计算机辅助效果图表现、施工图绘制、装饰材料，装饰构造等专业能力。社会能力包含了吃苦耐劳、团结协作、沟通能力等；方法能力包含了学习能力、再学习能力、设计方法能力等能力。
如果说创新能力是设计的核心，那么设计师的专业能力的核心就是创造能力，创造能力是由认知能力、审美能力、造型能力、表现能力、反映能力共同组成。
认知能力 审美能力 造型能力 表现能力 反映能力 创造能力
设计师的知识结构除了必备的专业知识外，还应在一定程度的了解社会学、消费心理学、经济学、民族学、伦理学、生态学、市场营销学等学科知识。
设计师应具备有横向与各方面专家学习合作的能力，同时也应具备纵向要不断深入研究创新能力和与时俱进的再学习能力能力。设计师良好的合作心态可以弥补个人专业知识技能的不足，与其他设计师、艺术家、管理者、会计师、工程师等个方面的专家科合作的得以弥补。同时组织团结协作能力是设计师重要的社会能力，是成功设计师应具备良好品质。另一方面，设计师的知识技能并不是一层不变的，而是随着时代的进步而不断地发展变化着，保持再学习的能力，是设计师紧跟时代发展的步伐的关键。设计师要善于捕捉时代的信息新元素，并将其纳入自己的知识范围，不断提高自己的技能水平。
（二）设计师基本素质自我培养
设计师素质修养往往会直接体现在设计作品中，设计师的审美观念、元素理解与运用、