江苏省响水中学高中地理 第二课时《长江流域的自然环境与自然资
源、长江流域社会经济概况》导学案 鲁教版必修3
1.通过读图,了解长江流域的自然环境、自然资源和社会经济发展概况。 2.学会分析流域背景的方法,培养综合分析、归纳的能力。
一、自然条件 1.自然环境
(1)地貌:千姿百态,既有① 、山地、② ,又有③ 和④ ; (2)气候:多数地区属于⑤ 气候,温和湿润,年降水量自⑥ 向⑦ 递减;
(3)水系:水量居我国⑧ ,中下游河网⑨ ,湖泊⑩ ,干流横贯我国 ,支流呈 辐射状。
2.自然资源:水资源、 资源、 资源、森林资源和 资源丰富。
二、社会经济概况
1.经济发展快:形成以 为中心的下游经济区,以 为中心的中游经济区,以 为中心的上游经济区。
2.城市化水平高: 以下河流两岸的城镇都很 。
3.航运潜力巨大:其中 是上游最大的港口城市, 是中游最大的港口城市, 是我国最大的港口城市。
1.概括长江流域的地貌特点。该区域最主要的地形类型有哪些?
2.为什么说长江为“黄金水道”,航运潜力巨大?
探究一 长江流域的自然环境与自然资源
流域是地表水与地下水分水线所包围的集水区或汇水区,因地下水分水线不易确定,习惯上将地表水的集水区称为流域。河流干流的流域是由所属各级支流的流域所组成的。流域里大大小小的河流,构成脉络相通的系统,称为河系或水系。
1.阅读教材“自然环境”部分内容及图4",1",2,探究长江流域的自然环境特征,回答下列问题。
(1)长江干支流流经的主要地形区有哪些?
(2)简述长江流域的主要气候类型和气候特征。
(3)简述长江流域的水系和水文特征。
2.阅读教材“自然资源”部分内容及图4",1",3、4",1",4,探究长江流域上、中、下游各自的资源优势,回答下列问题。
(1)说出图4",1",3中显示的我国地势的主要特征。这与长江流域的哪种资源有着密切关系?
(2)从图4",1",4中可以看出,水电站的分布有什么规律?为什么?
(3)读图4",1",4,长江流域上、中、下游的主要自然资源有哪些? 探究二 长江流域社会经济概况
1.阅读教材相关内容及图4",1",5,结合所学知识,回答下列问题。 (1)长江流域的经济活动主要集中在哪些地区?
(2)长江流域主要城市的分布有何特点?
(3)长江流域农作物主要分布在哪些地区?这些地区发展农业的有利自然条件有哪些?
(4)上海、武汉、重庆共同拥有的主要工业部门有哪些?三地发展钢铁工业的有利自然条件有何共同点?
2.从自然和社会经济两个方面看,分析长江流域工农业发展的有利和不利条件。
1.下列关于长江流域气候的叙述,正确的是( )。
A.都属于亚热带季风气候 B.都属于温带季风气候 C.大部分属于高寒气候 D.大部分地区雨热同期
2.下列有关长江流域社会经济状况的叙述,正确的是( )。
A.中游经济区以重庆为中心 B.长江两岸各地城镇都很密集 C.四川盆地经济发展迅速 D.整个流域呈放射状水系
3.读长江流域示意图,回答下列问题。
(1)填出图中代号所表示的地理事物名称。
①支流:A. ,B. ,C. ; ②湖泊:D. ;
③城市:E. ,F. ;
④水利枢纽:G. ,H. 。
(2)长江流域丰富的自然资源为经济的发展提供了十分有利的条件,其中水能资源主要分布在 游地区,森林、矿产资源主要分布在 游地区,耕地主要分布在 游地区。 (3)我国的三大资源、能源的跨区域调配工程均与此区域有关,其中该地区是 工程的调出地,是 工程的目的地,并且在该区域内的输电工程构成了我国西电东送的 通道。