小学语文S版三年级下册教学计划95535

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2014-2015学年度第二学期

三年级下册语文教学计划

一、 教学内容分析

《义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是以《全日制义务教育语文课程标准》为依据编写的,供三年级第二学期使用。三年级下册保持了前五册教材的特色,在指导思想、教学内容、呈现方式等方面坚持以学生为本的思想,走发展语言的路子,突出母语教育的特点,贯穿现代教育的理念,努力构建具有“综合识字、早期阅读、自主实践、和谐发展”特色的教材体系。

本册教科书编排了8个单元。每个单元包括导语、课文、“语文百花园”三个部分。课文由3篇精读课文和1篇略读课文(第八单元2篇略读课文)组成。其中,精读课文后面安排了要求认识的字和要求学会的字,还有课后思考练习题(部分课文后面编排有带“*”号的选做题)和“词语花篮”;略读课文后面安排了要求认识的字及思考练习题和词语花篮。在部分课文的练习题后,还安排的“学习链接”,编排了张衡、陶行知、阿兰图灵、宋庆龄几个人物的简介,还介绍了清明节、雪顿节的来历及民俗等。在第一、七单元各安排了“指南针”,分别讲了“在观察中展开想象,使说话写文章更生动精彩”和“结合课文内容阅读、搜集资料”。本册教科书继前五册之后,仍以专题组织单元,设计了8个专题.他们依次是:多彩的动物、人与动物、科学精神、人与自然、亲情关系、意志品志、爱国精神、中外文化。每个专题内容贴近儿童生活,体现时代特点,蕴含着丰富的教育价值,可使学生

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在语文学习中,培养热爱祖国,热爱家乡,热爱生活的思想感情;受到高尚情操与爱美情趣的熏陶,发展个性,丰富自己的精神面貌;可激发学生追求理想,崇尚科学,为实现理想而努力。

本册教科书要求认识250个字,会写300个字。要求认识的字排在精读课文和略读课文后面的横条里,要求会写的字排在精读课文后面的田字格里。

本册教科书安排了8个“语文百花园”。每个百花园由4----5个栏目组成。其中有三个固定的栏目:“语海畅游”、“积少成多”、“阅读平台”。“能说会道”“笔下生辉”和“语文大课堂”交叉安排。“能说会道”和“笔下生辉”各安排6次,分别排在第2、3、5、6、7、8单元。“语文大课堂”安排2次,在第1、4两个单元。 二、教学目标

使用本册教科书,通过教学活动要使学生逐步达到如下要求:

1、认识250个字,会写300个字。

2、会使用字典,学习使用字典,具有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔描红。

3、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 4、继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。 5、学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。

6、初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。 7、继续学习略读,粗知文章大意。

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8、积累课文中的优美词句、精彩句段。背诵优秀诗文10篇,练习复述课文。

9、继续培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料,课外阅读总量不少于10万字。

10、留心观察,展开想象,乐于书面表达。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

11、能用普通话交谈,能具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人,讲述见闻做到清楚明白,能说出自己的感受和想法。

12、结合语文学习,学习观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。

单元 教学内容 第一单元 1、 春天 课时 三课时 三课时 两课时 瀑布 古诗两课时 四课时 教学要求 重难点 认识24个在观察中展开字,会写30想象 个字 的小雨滴滴 2、 3、 两首 4、 柳笛和榆钱 语文百花园一 ---

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