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家 长 会 发 言 稿
南 街 小 学 张 丽 娟 尊敬的各位家长：
你们好！作为老师，我和你们一样，都希望孩子们能健康成长、快乐成长，优化品行、提高成绩，不断进步……这些是我们的共同愿望。所以孩子们的成功是我们共同的创造的结果。
今天召开家长会的目的是：为了共同的目标沟通、理解、合作。我们的努力加上你们的关爱，就等于孩子的成功。今天的主题是《成功我们共同创造》 今天的会议有五项议程：
一、向各位介绍班级的近期概况及期中考试情况 二、分析孩子低段升高段的存在的变化；
三、结合孩子们的表现，从整体上交流几点教育建议。 四、分享一篇文章《家长如何爱孩子》。
一、有关期中考试成绩情况
当家长了解到考试分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。其实目前我们班孩子的两极分化越来越明显（成绩情况）。当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目的也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题，很多孩子分析能力，判断能力还有待加强。
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前半学期学习进步大的同学有：韩君鹭 李国辉 盛 航 黄嘉琦 有些同学的作业也可称得上是“样本作业”，不但字迹端正，而且作业格式规范，错误也极低，字体美观。例如：白熔辉、曹宸懿、董依萱、韩君鹭、何琦、黄嘉琦、李方舟、孟凌竹、牛煜杰、唐娅蓝、万济源、杨琦、于昊然。
三门学科成绩前十名的同学有：孟凌竹 曹宸懿 张政凯 付 乐 韩君鹭 李国辉 牛煜杰 杨 琦 夏宇彤 曾振轩 盛 航
课堂上有些同学能认真听讲，积极思考、积极举手发言。如 :白 亮、 曹宸懿 、何 琦、 黄嘉琦 、刘安跃 、唐娅蓝、 夏宇彤、杨 琦 、周星瑞、 张政凯、 孟凌竹、 李敬语
本学期我们进行了8次测试，在这8次检测中一直保持优秀成绩的有下列同学：曹宸懿、孟凌竹、牛煜杰、 于昊然 、周星瑞
达到5次到7次优秀的同学有： 曾振轩、付 乐 韩金宸、黄嘉琦、李国辉、刘安跃、马 悦、 乔 赫、 唐娅蓝、万济源、夏宇彤、杨 琦、张政凯 有8位同学出现了不及格的情况。
其实我想说：有的同学捧着试卷欢呼雀跃，也有人捏着试卷懊悔沮丧；有的同学似乎并不在意，也有人整日担惊受怕。怎样对待考试的成绩，是我们急需解决的一个问题。
首先，期中考试是对我们上半学期学习生活的一次检验，无论成绩好坏，都只代表你的上半学期。但是看到考试成绩，每位同学都应该反思一下自己的学习态度。成绩好，可能是因为你比别人努力，你能更快地适应新学期的学习生活，也有可能这次考试的题目、题型正是你熟悉的。但这并不代表你可以因此而得意忘形，放慢脚步。成绩不大理想，可能是你前半学期投入的精力比别人少，或者
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适应三年级学习较慢，所以也不能因此而自惭形秽，意志消沉。总之，一次考试，考得好的因素太多了，考得差也并不说明很多问题。关键是要学会从一张试卷中总结出对下一学习阶段学习有用的东西，让我们一起在下一个阶段做得更好。对此，建议在考试成绩出来后，家长需做到：
1.看到孩子的进步。
成绩固然重要，但孩子的进步更不同忽视。如：这次考试成绩虽然不理想，但之前一直没有掌握的知识或是一直做错的题目这次竟然做的很完美。那家长就应该狠狠的表扬，这是给孩子自信最好的方式。也是激发他努力向上的有效途径。
2.沟通、鼓励为主。
正如上文所说，若家长不想让孩子成为惊弓之鸟，不想让本应温馨的家庭变成孩子童年的噩梦，那就请家长多鼓励孩子：“考试没考好是吧?来让妈妈(爸爸)看看试卷，恩，这道做错是不会还是?这道是因为粗心吧?没事，我虽然嘴上没说过，但心里一直觉得你很棒，我相信只要你努力，下次就会考好的。……”
3.总结经验教训。
像之前一样，我们可以拿出纠错本，与孩子一道分析考试成败的原因，总结每一道题的得失：是学习态度不认真，学习方法不正确，学习习惯欠佳，还是上课不够专心，不懂又不敢请教老师，没有及时消化所学知识，做事不够仔细，没有按时完成作业，没有及时复习功课，考试时紧张或不够细心等等，在探查原因的过程中，一方面，家长要坚持深入地分析，要态度和蔼，谨记不要发怒，不要责备孩子，使孩子能说出真正的原因，不作搪塞性回答。另一方面，家长要引导孩子找到改进的方法和今后应该采取的措施。 二、分析孩子低段升高段的存在的变化
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