安徽国防科技职业学院 顶岗实习报告 姓 名： ? 学 号： ?
系 别： 机电工程系 专 业： 机电一体化技术 班 级： 机电114班 实习单位： 合肥鑫晟光电科技有限公司 学院指导教师： ?
企业指导教师：? 安徽国防科技职业学院
年 月 日 目录 一、实习单位简介?????????????????????????????????1 二、实习的目的??????????????????????????????????2 三、顶岗实习具体时间???????????????????????????????3 四、顶岗实习岗位介绍???????????????????????????????3 五、顶岗实习过程介绍???????????????????????????????3 六、顶岗实习期间的总结与体会???????????????????????????6 七、自身的不足??????????????????????????????????6 安徽国防科技职业学院顶岗实习报告 一、实习单位简介 京东方科技集团股份有限公司创立于1993年4月，前身是北京电子管厂。通过多年的发展，京东方现已成为中国知名的显示技术、产品与解决方案的提供商，中国大陆显示领域最具综合实力的高科技企业，同时也是中国大陆唯一完整掌握tft-lcd核心技术的本土企业，中国液晶显示产业中唯一全面覆盖各尺寸主流电子产品应用领域的企业，营销和服务体系覆盖欧、美、亚等全球主要地区。在全球平板显示产业中，京东方是中国大陆年新增专利数全球业内前三、出货量排名全球业内第五的显示领域高科技企业。 京东方科技集团股份有限公司是一家显示技术、产品与解决方案的提供商。京东方是中国惟一能够生产全系列半导体显示产品的企业，也是惟一自主掌握显示产业完整技术能力的企业。2012年，京东方申请专利数量达到2686项，研发人员人均和单位产值产出专利量位居全球业内第一。京东方可使用专利数量超过10000项。2013年上半年，京东方申请专利数量已达到1600项，全年预计可达3500项，成为了中国大陆年新增专利数全球业内前三、出货量排名全球业内第五的显示领域高科技企业。 京东方在北京有一条第5代tft-lcd生产线和一条第8.5代tft-lcd生产线，在合肥有一条第6代tft-lcd生产线和一条第8.5代氧化物tft-lcd生产线，在成都有一条第4.5代tft-lcd生产线，在内蒙古鄂尔多斯有一条第5.5代amoled生产线，以及在建中的重庆第8.5
代新型半导体显示器件及系统项目。 截至2013年6月30日，京东方注册资本135.2亿元，净资产267.6亿元，总资产 883.7亿元，员工人数22980人 。在北京、四川成都、安徽合肥、内蒙古鄂尔多斯、重庆、河北固安、江苏苏州、福建厦门等地拥有多个制造基地，营销和服务体系覆盖欧、美、亚等全球主要地区。
公司现已形成五大业务单元 1、显示器件业务：从事tft-lcd及amoled面板和模组的研发、生产和销售。京东方自
主研发和生产的tft-lcd和amoled面板及模组具有轻薄节能、色彩逼真、画质清 1 晰、视角广阔、绿色环保等优越性能，广泛应用于手机、平板电脑、笔记本电脑、显示
器、电视等领域，可满足数字化、平板化生活中的无限视觉需求。 2、显示系统业务：从事显示终端产品和系统的研发、生产和销售。京东方始终坚持以市场为导向，针对客户需求，提供家用、商用及专用显示产品与系统的设计、研发、销售及售后服务，为广大消费者提供高品质的视听享受。产品主要包括液晶显示器、液晶电视、公共
显示产品、特种显示产品等。
3、能源与环保业务：提供半导体照明产品、太阳能应用解决方案及输配电器件等。 4、电子材料业务：提供半导体产业用的边框、背板、光刻胶、端子、线束等配套产品、
材料与服务，以及电子管和真空材料等。 5、科技商务园区业务：为国际企业设立管理总部、营销总部、研发总部、数据中心等提
供租赁及相关物业服务。 企业文化
愿景：成为显示领域的世界领先企业 使命：创新技术与管理，为客户提供满意的显示产品和服务，为利益相关者创造最大价值。
管理理念：创新进取、正道经营 核心价值：正直诚信开发人才倾情客户合作共赢成果主义，人文环境简单和谐的人际关
系忠诚感恩的为人准则竞争进取的人生态度齐心协力的团队精神 京东方科技集团股份有限公司将迎来创立十五周年。自1993年4月创立以来，京东方经历了“转型创业”、“发展主营”、“迈进前沿”三个成长阶段，从一个生产电子管的传统老厂，发展成为具有较强自主创新能力，全球知名、国内领先的显示产品与解决方案供应商。主营业务收入从创业初期的八千万元增长到一百多亿元，股东价值从二亿余元增长到二百余亿元。今天，京东方已经建立了自主的、引以为豪的核心事业基础，技术和管理能力实现了跨越。2007年，京东方位列中国电子百强第四位，被美国的世界品牌实验室评为亚洲品牌100强，
已成为全球业内颇具影响力的企业。 二、实习的目的 顶岗实习是大学生涯中不可或缺的一部分，是在基本课程完成后且在毕业前必经的一个阶段，是学生学完教学计划规定的全部课程后,在进行毕业论文之前的一个重要的教学环节。 2 通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能；可以提高自身理论联系实践的能力，把自己所学的知识应用到实际中，提高实践动手能力，提高职业技能和技巧，初步实现社会心理角色的转变，使学生能够真正参与社会竞争；可以提高自身与人沟通交际能力，增加对社会的认知；可以锻炼和提高学生组织管理能力,培养分析、解决实际问题能力。此外顶岗实习，可以实现实习和就业的有机结
合，为毕业论文环节的实施收集资料，增加经验。 顶岗实习与就业岗位有密切的关系，顶岗实习是尽早的接触就业岗位的途径之一，通过顶岗实习，自身将获得对适合自己的岗位形成正确的认知，对今后的就业乃至一生起着至关重要的作用。 顶岗实习如此重要，每个学生应该以积极的态度和乐观的情绪对待实习。在实习期间，必须严格遵守实习单位一切规章制度和学院的实习纪律，要求一切行动听指挥，服从领导，尊重师傅，顾全大局，自觉自律，具有较强的荣誉精神和责任意识。态度决定一切，实习中
一定要端正态度，勇于克服困难，进行高效并安全的实习。
三、顶岗实习的具体日期
实习期自2013年7月1日至2014年7月1日止，为期一年。 四、顶岗实习岗位介绍 我的岗位属于后工程，主要工作就是对生产的液晶显示屏的一个初步检测，主要目的是 ： 1.制定良否的标准
依据good/ng的spec给产品定级, 以便淘汰不合格品； 2.提高良品率 依据repair/rework的spec给产品定级和定地址，使产品经过repair/rework后提高品质及收益;
3.反馈不良信息 向电算系统输入不良信息，并及时汇报特异不良情况，使产品品质得到监控，及时反馈
给前后工艺，减少损失。 五、顶岗实习过程介绍 2010年6月合肥光电科技有限公司到我校招聘，经过面试我顺利的进入了这家以液晶面
板生产为主的企业。2013年7月1日到公司报到，正式开始顶岗实习的生活。 3篇二：京东方顶岗实习报告 顶岗实习报告 姓名学号 分 院 专业班级 实习单位 实习时间 校内指导教师
实习单位指导教师 2015年4月30 日 目 录 一、摘要 二、实习目的 三、单位简介
四、实习岗位及工作内容 五、实习总结及体会
六、结束语 一．摘要 实习，顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践，归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现在即将面临毕业，实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学三年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里，我学到在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。一来总结一下
经验，二来也对自己的工作情况有个系统的认识。 2014年7月16日至2015年5月15日近10个月时间，我在北京京东方显示技术有限公
司集团module分厂制造部操作员岗位实习。 关键词：毕业实习、实践、综合能力、就业
二、实习的目的 顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领会，而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学习。通过实际操作，一方面可以巩固在书本上学到的理论知识，另一方
面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识，使我们在实践中得到提高和锻炼。 实习是一种实践。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节，是培养我
们能力和技能的一个重要手段。 毕业实习是一门专业实践课，是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义，同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。通过实习，我们可以更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的认识，增强对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人
员之间的思想与业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。 顶岗实习是我们学院学习的重要补充部分，它与我们今后的职业生活有着最直接的联系，顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才，实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且还是校内教学的总结。 通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，培养、锻炼学生综合运用所学 的专业知识和基本技能；可以提高自身理论联系实践的能力，把自己所学的知识应用到实际中，提高实践动手能力，提高职业技能和技巧，初步实现社会心理角色的转变，使学生能够真正参与社会竞争；可以提高自身与人沟通交际能力，增加对社会的认知；可以锻炼和提高学生组织管理能力,培养分析、解决实际问题能力。此外顶岗实习可以实现实习和就业的有机
结合，为毕业论文环节 的实施收集资料，增加经验。 顶岗实习与就业岗位有密切的关系，顶岗实习是尽早的接触就业岗位的途径之一，通过顶岗实习，自身将获得对适合自己的岗位形成正确的认知，对今后的就业乃至一生起着至关重要的作用。
此次实习进程大致如下：
（1）7月17日—5月15日 在操作员岗位进行实习并记录实习日志； （2）3月1日—4月15日 书写实习报告并与指导教师交流； （3）4月15日—5月1日 上交实习报告和实习日志。 三、实习单位简介 北京京东方显示技术有限公司隶属于京东方科技股份有限公司。英语简称为boedt。 北京京东方显示技术有限公司成立于2009年1月6日，公司投资280.3亿元人民币在北京亦庄经济技术开发区兴建中国大陆首条第8.5代tft-lcd（薄膜晶体管液晶显示器件）生产线，主要从事显示器和液晶电视用26-55英寸tft-lcd显示屏、模组及相关产品的研发、设计、生产和销售，经过多年的探索总结，拥有世界级的相关水平，是世界相关行业的佼佼者。
京东方是中国大陆年新增专利数全球业内前三、出货量排名全球业内第五的显示领域高科技企业。京东方在北京、四川成都、安徽合肥、内蒙古鄂尔多斯、重庆、河北固安、江苏苏州、福建厦门等地拥有多个制造基地，营销和服务体系覆盖欧、 美、亚等全球主要地区。 2007 年，京东方位列中国电子百强第四位，被美国的 世界品牌实验室评为亚洲品牌 100
强，已成为全球业内颇具影响力的企业。 四、实习岗位及工作内容
2014年7月北京京东方显示技术有限公司到我校招聘，经过两轮面试篇三：2013顶岗实
习周记4.5.6 湖南工业职业技术学院hunan industry polytechnic 顶岗实习周记 专业名称 机械制造与自动化 学生班级 机制s2011-3 学生姓名 指导老师 刘 艳 萍 顶
岗时间 2014.2.27 机械工程系 2013年3月 篇四：京东方顶岗实习报告 安徽矿业职业技术学院 顶岗实习报告 姓 名：庄建 学 号：
系 别： 机电工程系 专 业： 机电一体化技术 班 级： 机电1302班 实习单位： 合肥鑫晟光电科技有限公司 学院指导教师： ?
企业指导教师：? 安徽矿业职业技术学院
年 月 日 目录 一、实习单位简介?????????????????????????????????1 二、实习的目的??????????????????????????????????2 三、顶岗实习具体时间???????????????????????????????3 四、顶岗实习岗位介绍???????????????????????????????3 五、顶岗实习过程介绍???????????????????????????????3 六、顶岗实习期间的总结与体会???????????????????????????6 七、自身的不足??????????????????????????????????6 安徽矿业职业技术学院顶岗实习报告 一、实习单位简介 京东方科技集团股份有限公司创立于1993年4月，前身是北京电子管厂。通过多年的发展，京东方现已成为中国知名的显示技术、产品与解决方案的提供商，中国大陆显示领域最具综合实力的高科技企业，同时也是中国大陆唯一完整掌握tft-lcd核心技术的本土企业，中国液晶显示产业中唯一全面覆盖各尺寸主流电子产品应用领域的企业，营销和服务体系覆盖欧、美、亚等全球主要地区。在全球平板显示产业中，京东方是中国大陆年新增专利数全球业内前三、出货量排名全球业内第五的显示领域高科技企业。 京东方科技集团股份有限公司是一家显示技术、产品与解决方案的提供商。京东方是中国惟一能够生产全系列半导体显示产品的企业，也是惟一自主掌握显示产业完整技术能力的企业。2012年，京东方申请专利数量达到2686项，研发人员人均和单位产值产出专利量位居全球业内第一。京东方可使用专利数量超过10000项。2013年上半年，京东方申请专利数量已达到1600项，全年预计可达3500项，成为了中国大陆年新增专利数全球业内前三、出货量排名全球业内第五的显示领域高科技企业。