红星双语小学《弟子规》主持稿
1、尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家上午好： 2、中华文化源远流长，
1：经典与我们同行，经典我们每天诵读。 2：《弟子规》伴我们同行，我们沐浴经典成长。
1：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。
2：今天，我们欢聚在这里，诵读经典文化，传承华夏文明。
1：今天，我们登上这多彩的舞台，共读圣贤经典，聆听先哲教诲。 2：首先：请允许我介绍一下本次比赛的评分标准 1、下面我介绍一下本次比赛的奖项设置 2、下面我宣布：
合：红星双语小学《弟子规》诵读比赛现在开始 2：首先上场的是1号班级。请二号班级做准备。 1、下面上场的是2班级，请3号班级做准备。
2：去掉一个最高分，去掉一个最低分，一号班级最后得分（ ）分。下面上场的是3号班级。4号班级做准备。
1：我们比赛内容，已全部结束了，利用工作人员核分的时间，有请--------为我们带来的精彩节目，大家鼓掌欢迎。
2：去掉一个最高分，去掉一个最低分。 号选手最后得分（ ）分。现在，所有选手的得分都已经统计出来了。 获得三等奖的班级是： 请获奖的班长及班主任上台领奖，请校领导 为他们颁奖；
1：获得二等奖的班级是： 请获奖的班长及班主任上台领奖，请校领导 为他们颁奖； 2：获得一等奖的班级是： 请获奖的班长及班主任上台领奖，请校领导 为他们颁奖； 结束语 ： 女：《弟子规》的铿锵音韵还在我们耳边回响。 男：《弟子规》的谆谆教诲还在我们心头荡漾。 女：诵读《弟子规》，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 男：诵读《弟子规》，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 女：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
男：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 女：今天，我们展示了自己的诵读成果，展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对《弟子规》的虔诚与热爱。
男：百善孝为先。同学们，让《弟子规》伴随我们的小学时光，伴随我们成长，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。
合：红星双语小学《弟子规》诵读比赛到此结束，再见。