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2016年福建省漳州市中考化学试卷
一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分） 1．表示“两个氮原子”的符号是（ ） A．2N B．N2C．2N2D．N+2
2．下列物质加入水中，能形成溶液的是（ ） A．泥土 B．植物油 C．牛奶 D．食盐
3．“促进可持续的生活方式”，“践行绿色生活”．下列措施不符合建设“生态漳州”的是（ ）
A．不向水中丢垃圾 B．生活污水任意排放
C．合理使用农药化肥 D．严查工厂排放的水是否达标 4．如图实验操作中，正确的是（ ） A．
检查气密性 B．
点燃酒精灯 C．
滴加液体 D．
测定溶液的pH
5．祖国文化灿烂辉煌．有关诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，理解错误的是（ ） A．蚕“丝”是天然纤维
B．“蜡炬成灰”只发生化学变化 C．“泪”指液态蜡
D．“灰”是指蜡燃烧产生的CO2等物质
6．下列物质所对应的俗名，错误的是（ ）
A．NaOH烧碱 B．Na2CO3纯碱 C．CaO生石灰 D．NaHCO3火碱
7．漳州市诏安县红星乡是“长寿之乡”，与当地富硒有关．如图是硒（Se）原子的结构示意图，下列描述错误的是（ ）
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A．是相对稳定结构 B．核电荷数为34
C．共有4个电子层 D．第二层上有8个电子 8．下列情况中，铁钉容易生锈的是（ ） A．在干燥的空气中 B．浸没在蒸馏水中 C．部分浸入食盐水中 D．浸没在植物油中
9．运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件，下列说法错误的是（ ）
A．①②现象对比，说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一 B．①③现象对比，说明有氧气参与是燃烧条件之一 C．白磷的着火点低于80℃ D．热水只起到加热作用
10．下列说法错误的是（ ） A．点燃H2前，要先检验其纯度 B．堆放易燃易爆物，不要堆得过密
C．金刚石、石墨和C60的化学性质相同
D．稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿器壁缓慢注入水里，并不断搅拌 11．下列实验方案不能达到实验目的是（ ） 实验目的 实验方案 A．除去硫酸锌溶液中混有的少量硫往溶液中加入足量的锌粉，过滤 酸铜 B．检验氧气 C．鉴别氢气和氮气 将带火星的木条伸入集气瓶中，看是否复燃 闻气体气味，根据气体气味判断 点燃，看是否能燃烧 D．鉴别二氧化碳和一氧化碳 A．A B．B C．C D．D 12．下列现象描述正确的是（ ）
A．碳和氧化铜反应后，黑色的氧化铜变成灰色
B．往硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液有白色沉淀生成 C．往5%过氧化氢溶液中加入二氧化锰有大量氧气生成
D．硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 13．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）
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A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B．两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大
C．t1℃时，60g甲加入到100g水中，充分溶解，得到160g溶液
D．甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，析出晶体的质量：甲一定小于乙 14．下列有关说法，错误的是（ ） A．酸雨是pH＜7的降雨
B．白色污染是废弃塑料造成的污染
C．将二氧化碳转化为新型燃料，有利于减缓温室效应
D．运用CNG（压缩天然气）作为汽车燃料，可以减少汽车尾气对空气的污染
15．如图表示四种物质的密闭容器中反应一段时间后质量的变化，则其化学反应表达式是（ ）
A．a+b→c+d B．c→a+b C．a+bc D．ca+b
二、解答题（共9小题，满分70分） 16．（1）喝口水缓解考试压力，我带的开水是 （填“纯净物”或“混合物”），它已经通过 降低了水的硬度．
（2）化学考试结束回到家，啊，餐厅里飘来了饭的香味，这是因为 （从微观角度解释）…先吃一碗带汤排骨，再吃碗干饭拌青菜．这些食物中除了水、无机盐和油脂外，主要含有的营养素
是 、 、 ．
（3）家里煮菜用液化石油气，除了石油外，化石燃料还
有 、 ．液化石油气的主要成分C4H8完全燃烧的产物是二氧化碳和水，则其完全燃烧的化学方程式是 ．
17．充有的蒸汽的高压钠灯发出的黄光射程远，透雾能力强，常用于道路和广场的照明．钠的化学性质活泼，常温下可以与氧气、水反应，在实验室里，金属钠保存在煤油中，用镊子从煤油中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块，投入盛有水（滴有酚酞溶液）的烧杯中，发现钠块浮在水面上，很快熔化成银白色小球，四处游动，发出嘶嘶的响声，偶有火星出现，溶液变成红色．依据提供的信息，回答下列问题．
（1）“钠保存在煤油中”说明钠具有的化学性质是 ． （2）“钠块浮在水面上”说明钠具有的物理性质是 ．
（3）“溶液变成红色”说明钠与水反应的生成物中含有 性的物质．
（4）根据所学知识解释钠“熔化成银白色小球”的原因是 ．
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