厉海帆:调研与调研报告写作

查暗访等形式。 5.网络调查。可分为定期和不定期两种。定期如各种统计调查等。不定期调查多用于需要进行全面了解的对全局有重大影响的事项。网络调查,一般由上级机关统一组织布臵,在辖区内或系统内就某一问题同时开展调查研究,以获得系统的、完整的、全面的情况资料。在实际操作中要注意两点:一是必须慎重组织,不要动辄兴师动众,给基层添麻烦;二是事先要制定周密的计划,加强指导,增强准确性和真实性。

6.问卷调查。由于时间、人力、物力的局限,我们不可能对所有问题都进行普遍调查,经常采用问卷抽样调查。按照“随机原则”,将全部对象按不同类型进行分类,从种类中选择若干对象作为样本进行调查,并以部分的结果来推断总体的一般情况。这种方法主要用于作定量研究。问卷的设计决定问卷的质量,问卷的质量又决定调研结果的研判。问卷调查不是为数据而数据,而是通过数据发现问题,为正确研判提供参考。

7.专家调查。邀请部分专家进行访谈或座谈,听取专家的看法和意见,可以有效地提升调研水平和质量。这种方法多用于规划与预测课题以及决策的制定与完善的调研。

(五)调研的基本原则

1.实事求是原则。开展调研,必须大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。要有道德底线,要有良知,良知决

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定你走的方向,决定你走多远。要讲真话、讲心里话,替群众讲话。要唱响“发现问题是水平,揭露问题是党性,解决问题是能力”的口号,真正形成说实话、出实招、办实事、求实效的良好作风。别背叛自己,表达真实想法,倾听灵魂的召唤。

2.准确全面原则。调查研究是一种从点到面的归纳过程,既要防止以偏概全,又要防止以点“代”面。

3.科学分析原则。从客观事实到结论要经过科学分析和研究推断。要注意抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,探求事物的本质规律;要做定性定量分析,把事物看作质量的统一体;要用全面的、联系的、发展的观点分析问题,把事物放到社会大系统中,放到社会各种结构和关系的相互作用及其发展中去考察和研究,从而完整地准确地认识事物的真相,把握事物的本质特征和基本规律,为领导的科学决策提供真知灼见。

4.开拓创新原则。调研是了解新情况、研究新动向、总结新经验、解决新问题的过程。调研成果的价值和生命力在于其新颖性、独特性和先进性。要对了解掌握的情况,进行深入分析研究,提炼出有价值、有真知灼见、有指导意义的观点和意见建议。领导需要的是新思想、新理念、新策略、新方法,而不是唯唯诺诺、惟命是从。要创新就必须打破惯性思维,不能凭经验办事,不能简单地模仿别人的做法,要

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另辟蹊径。当然,开拓创新,还必须从实际出发,量力而行,不要好高骛远。

二、怎样写好调研报告

调研报告是对某一情况、某一事件、某一问题和经验进行深入调查研究后形成的书面报告形式的公文。调研再深入,情况掌握再全面,分析研究再透彻,文章写不好仍达不到预期目的,甚至会前功尽弃。对于不同行业和领域,不同目的,给不同阅读对象的调研报告,模板和格式有所不同。但基本写法是相通的,一是要熟悉调研报告的结构特点;二要把握调研报告的写作程序。需要指出的是,调研报告并非套用某个模板,填入自己的内容即可。模板的作用,是告诉大家,此类调研报告都可以写哪些内容,如何摆布。具体怎么写出优秀的调研报告,要靠自己不断实践提高。

(一)调研报告的结构

一般来说,调研报告的内容大体有:标题、导语、概括介绍、资料统计、理性分析、结论和对策建议,以及所附的材料等,其结构主要包括标题、导语、正文、结尾和落款。

1.标题。调研报告的标题有单标题和双标题两类。单标题就是一个标题,由“事由+文种”构成,如《关于佛山市顺德区深化改革方面情况的调研报告》、《当前我省沿海渔民生产生活存在的突出困难、原因及对策建议》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《突出“造血”功

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能,强化“源头”帮扶——关于佛山市推进扶贫开发工作的调查与思考》。

2.导语。导语又称引言。它是调研报告的前言,简洁明了地介绍调查的总体情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有: ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍; ②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明; ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。

3.正文。正文是调研报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。一般按照内容表达的层次组成框架,如:“情况——成果——问题——建议”式结构,多用于反映基本情况的调研报告;“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调研报告;“问题——原因——意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调研报告;“事件过程——事件性质结论——处理意见”式结构,多用于对案件、事件的调研报告。

4.结尾。结尾的内容大多是调研者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果,也是调研报告真正价值所在。

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5.落款。调研报告的落款要写明调查者——单位名称,有的还要署上个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。

(二)调研报告的写作程序

调研报告写作要经过以下五个程序:

1.确定主题。主题是调研报告的灵魂,对调研报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意: 报告的主题应与调研主题一致;要根据调查和分析的结果,重新确定主题;主题宜小,且宜集中; 与标题协调一致,避免文题不符。

2.取舍材料。对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的“调查资料”,在组织调研报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢? ①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出; ②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”; ③在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持观点。

3.布局和拟定提纲。这是调研报告构思中的一个关键环节。布局就是指调研报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的“骨架”。拟定提纲的过程实际上就是把调研材料进一步分类、构架的过程。构架的原则是:“围绕主题,层层递进,

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