部编人教版语文七年级上册第13课《植树的牧羊人》文本解读

《植树的牧羊人》文本解读

1.时代背景

《植树的牧羊人》是让?乔诺于1953年应美国《读者文摘》杂志专题“你曾经见过的最非凡、难忘的人是谁”的约稿而写的。编辑收到这部让人震撼的故事后,调查得知在普罗旺斯山区的小镇巴农的养老院没有死过名叫布菲的人,稿子就被退了回来。第二年在美国《Vogue》杂志上发表,之后在十多个国家翻译发表。虽然是虚构的故事,但主人公的精神鼓舞了很多人,为世界各地的森林再生做出了贡献。 2.文题诠释

本文原题为《种植希望与幸福的人》,改为《植树的牧羊人》。“牧羊人”在英文中还是基督耶酥的意思,主耶稣说自己是好牧人。由于妻和子相继去世,牧羊人离群索居,经受住了孤独和忧伤的考验后在荒漠中牧羊植树,决心把荒地变绿洲。这犹如当初耶稣基督在荒漠中受尽心灵的折磨,经受起撒旦的诱惑和考验后大彻大悟,决心用行动替众人赎罪。牧羊人日复一日地植树,终于使荒漠变成了绿洲,使上万人受惠,不但拯救了一方水土,也拯救了一方人民,其行为宛如救世的基督。由于有水生植物,猎人来打猎,渔夫来打鱼,但是这些幸福的时刻跟这位老人似乎也没有关系,因为没有人想到老人的功绩,也不曾知道老人为此所付出的一切艰辛与努力。这犹如耶稣基督,他处处显示着圣迹,但世人却无人知晓他的真容。 3.主旨

(1)从环境保护的角度:牧羊人坚持种树,最终改变了曾被破坏的环境,表现出与自然和谐共处的主题;

(2)从人的角度:牧羊人以一己之力改造了荒原,这是对人类勇气和担当精神的赞美;牧羊人坚持不懈三十多年,终于改造了自然,这是对人类毅力的赞美。 (3)从人与人之间关系的角度:人与人相处,与其在纷争中毁灭美好的事物,不如与世无争地默默创造美好的事物。 4.内容解读

本文的牧羊人是这样一个形象:无私、慷慨;自信,平和;积极生活; 目标远大,质朴。这个形象具有一定的象征意义。首先,他是一个普通人,创造了

伟大的事业,以一己之力把不毛之地变成富裕的村庄,这是人类精神与肉体力量的体现。其次牧羊人始终默默无闻,不求名利和回报,人们享受了他的赐予,却没有感觉到他的存在。因此可以说他是一个具有奉献精神的人。 5.结构分析

《植树的牧羊人》由两部分构成。第一部分从开头只能倒数第二段,是小说的主体,通过讲述者“我”的回忆,讲述了牧羊人艾力泽?布菲独自一人在荒芜高原种树的故事。第二部分是最后一段,是作者对牧羊人的总体评价,作者认为牧羊人的功业如同“上帝”,体现了人的力量。 6.写作特色

作者在刻画“牧羊人”形象的时候,有几点值得借鉴。一是从情节上刻画,在牧羊人的带动下,整个地区前后发生了翻天覆地的变化;二是人物描写;三是议论性的语句,本文的议论句不多,但很关键。 7.精彩语段

(1)他不住帐篷,而是住在一座结实的石头房子里。看得出,他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。

(2)炉子上,还煮着热腾腾的汤。看得出,他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出来。

(3)我问他,这块地是你的吗?他摇摇头说,不是。那是谁的呢?是公家的,还是私人的?他说不知道。看起来他并不在意,他只是一心一意地把一百颗橡子都种了下去。

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