高校教师职业道德规范
1高校教师就是指接受过专门教育和训练，具备高校任职资格并在高校实际从事()工作的人。
A. 人才培养 B. 科学研究 C. 社会服务 D. 学术兼职 标准答案：A,B,C
2人们常说，某某人一看就像个医生，或者教师，说明()。 A. 职业道德往往会表现为职业人格特征
B. 职业道德是在历史上形成的、特定的职业环境中产生和发展起来的，是世代相袭的职业传统和比较稳定的职业心理和习惯
C. 职业道德鲜明地表达的职业义务、责任、行为等方面的道德准则 D. 职业道德独具行业风貌和特征，具有稳定性 标准答案：A
3道德是一种在实际生活中逐步形成的具有普遍约束力的规范，具有良好的 ()，往往流传较为广泛，是群体成员的共识。 A. 群众基础 B. 社会认知 C. 认同感 D. 社会基础 标准答案：D
4教育即生活、\教育即生长\、\教育即经验\是美国实用主义教育家()提出的。 A. 杜威 B. 夸美纽斯 C. 马斯洛 D. 罗杰斯 标准答案：A
5以下不属于高校教师与大学生的地位特征的是()。
A. 平等性 B. 民主性 C. 教学相长性 D. 和谐性 标准答案：D
6道德的主观方面，包括道德行为或道德活动主体的道德意识、道德判断、道德信念、道德情感、道德意志、道德修养和道德品质等。这方面的内容构成了道德原则和规范，它要求转化为个人道德的实践，实现这个转化过程，需要通过()和 ()。
A. 道德教育 B. 家庭规范 C. 社会舆论 D. 职业道德规范 标准答案：A,C
7古代教师职业道德规范，修身、齐家、治国、平天下，强调个人道德与社会道德的统一，其中，()是基础。 A. 修身 标准答案：A
8汉唐时期，()占主导地位。 A. 法家思想 标准答案：B
9荀子提出的教师必备条件有()。 A. “尊严而惮”
B. “以其昭昭，使人昭昭” C. “耆艾而信” D. “诵B. 儒家思想
C. 墨家思想
D. 道家思想
B. 齐家
C. 治国
D. 平天下
说而不陵不犯” E、 “知微而论” E 标准答案：A,C,D,E
1()从“创新师德教育，引导教师树立崇高理想”、“加强师德宣传，培育重德养德良好风尚”、“健全师德考核，促进教师提高自身修养”、“强化师德监督，有效防止师德失范行为”、“注重师德激励，引导教师提升精神境界”、“严格师德惩处，发挥制度规范约束作用”等方面进行高等学校师德长效机制建设。 A. 《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》 B. 《普通高等学校辅导员队伍建设规定》
C. 《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》 D. 《高校教师职业道德规范》 标准答案：C
2将每年的9月10日定为教师节是在()通过。 A. 第五届全国人大常委会第九次会议 B. 第六届全国人大常委会第九次会议 C. 第七届全国人大常委会第八次会议 D. 第五届全国人大常委会第八次会议 标准答案：B
3蔡元培先生提出“兼容并包”办学思想，包括()。 A. 教师要有深厚的学问 B. 教师应该人格健全 C. 教师应该专心科研 D. 教师应该具有学问家精神 标准答案：B,D