2018-2019学年上学期五年级期末检测卷
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、读拼音,写词语,再按字母表顺序把汉字重新排列。(6分)
dàn shēng( ) jǐn shèn( ) qí zhì( ) xié shāng( ) jǔ jué( )
二、把词语补充完整。(8分)
扑( )迷( ) 乐不( )( ) 鬼( )狼( ) 张( )李( ) 囫囵( )( ) ( )首挺( ) 意( )( )长 欢呼( )( ) 三、照样子,为动物找到它们的家。(5分)
例:鸡(笼) 龙( ) 虎( ) 兔( ) 马( ) 猪( )
四、在括号里填上本学期的课文题目,使之成为一段通顺的话。(3分)
今年春节,我得到了 ,吃上了妈妈给我包的 ,我多么开心呀!吃团圆饭时,爷爷想起了老家,他说他最难忘的是 ,因为芦苇给了他欢乐的童年。 五、按要求写句子。(6分)
1.听了海力布的故事,谁能不深受感动呢?
(改为陈述句、感叹句)
2. 老师 , 您是春雨 ,
;老师,您是明灯, 。(把句子补充完整)
3.认真学习是能否取得好成绩的关键。 (修改病句)
六、按要求完成练习。(8分)
1.对对子。(2分)
开始对结束正如元日对( ) 信任对朋友正如( )对敌人
2.体会标点的重要。(4分)
某人外出做生意,给父母写了一封信:“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母接到信后,用了不同的标点符号来停顿,结果一个哭一个笑。
读后笑了,是因为这么读:
读后哭了,是因为这么读: 3.听懂话外之音。(2分)
邻居说:“你家小华真刻苦,每天晚上12点多了,我们都睡觉了,还听见她在弹琴。”
这句话的言外之意是 。 七、填空。(10分)
1.本学期学过的课文里,我最喜欢的人物是 ,因为 ;我最佩服的人物是 ,因为
。
2.本学期我学过的课文中,我最喜欢的一处景致是 ,我能背出描写它的一句佳句: 。
3.使我受到启发的课文是《 》,我受到的启发是 。
4. 我感受最深的一句名人名言是 说的:
八、语文实践。 (8 分 )
看说明书,做玩具小台灯。
材料:半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥。
做法:①在半个乒乓球中间钻洞,做灯罩。②在瓶盖子中间也钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝头上弯一点,勾住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。③把铅丝的另一头插入乒乓球的小洞里。把洞的两边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。
下面的图一、图二是两个同学做成的小台灯。
图一
图二
1.两个同学做的小台灯,做错了的是 。(2分) 2.对照做法说明看一看,做错的那位同学是哪一步没有做对?在说明中把他没做对的那一步用“ ”画出来。(2分)
3.那位同学做错了,和说明书写得不够清楚也有关系。你能把那部分的文字说明修改得更加清楚、明白吗?(4分)
九、阅读短文,完成练习。(21分)
多克是一个信差(chāi chā),他始终坚信自己的使命就是向人们(传递 传达)快乐。因此,他的口袋里总是装着许多小纸条,上面写着一些鼓励性的话。他将信件和电报送到人们手中的同时,也留给他们一张小纸条,告诉他们“今天是美好的一天”“要笑口常开”“别再烦恼”。
第二次世界大战期间,多克因为年龄太大而没有入伍,但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者,协助医院救死扶伤。
有一天,他突发奇想,在医院的墙上写了一句话:“没有人会死在这里。”
他的行为引起了大家的注意,医院的人说他疯了,也有人认为这句话无伤大雅,不必擦掉。
那句话因一直没有人去管,就一直留在了那面墙上。后来,不但伤员,就连医生、护士,包括院长,都渐渐地记住了那句话。伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着( )医生和护士为了这句话( )尽力给(gěi jǐ)予病人最精心的医治和护理( )这个医院变成了一个坚强的医院( )每个人的脸上都有一种(盼望 希望)和坚毅的表情。
有时候 , 创造奇迹的不是巨人 ,也许只是一句普通的话语。而一句鼓励 的话语,就是给对方一个免费却珍贵的礼物。它在我们的生命里,微不足道,却往往重如千钧。
1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)
2.用“√”选出括号里合适的读音,用“\\”画去不恰当的词语。(4分) 3.联系上下文,解释下列词语。(2分)
突发奇想: 微不足道: