2013年宜昌市教育系统教师及管理人员继续教育
必修课《教师职业道德》测试题及答案
一、单选题
1(单选题).( 3 分) 教育的两种职能是（ ）。
A. 生产职能和政治职能 B. 文化职能和政治职能 C. 科研职能和生产职能 D. 科研职能和政治职能 答案: A
2(单选题).(3 分) 《中小学教师职业道德规范》指出教师职业道德的精髓是（ ）。 A. 鞠躬尽瘁 B. 爱岗敬业 C. 为人师表 D. 热爱学生 答案: D
3(单选题).(3 分) “师者，所以传道、授业、解惑也。”这是（ ）关于教师职业内涵的概述。 A. 孔子 B. 荀子 C. 韩愈 D. 孟子 答案: C
4(单选题).(3 分) 教师在履行教育义务的活动中，最重要、最基本的道德责任是（ ） A. 教书育人 B. 团结协作 C. 爱岗敬业 D. 依法执教 答案: A
5(单选题).(3 分) “学而不厌，诲人不倦”是孔子对（ ）提出的对提出的要求。 A. 学生 B. 教师 C. 学校 D. 家长 答案: B
6(单选题).(3 分) 蔡元培先生所说的“积学”，是指（ ） A. 积累学问 B. 积极学习 C. 积极教学 D. 终身学习 答案: D
7(单选题).(3 分) 对“宝马教授”的“大学教师全心投入教学是种毁灭”的言论所折射出的问题，理解解释错误的是（ ）
A. 否认了教师的价值 B. 肯定个人的价值取向 C. 否认了教师的基本职责 D. 丧失了教师起码的职业操守 答案: B
8(单选题).(3 分) （ ）是教育社会化的必然要求。 A. 协同施教 B. 诲人不倦 C. 为人师表 D. 热爱学生 答案: A
9(单选题).(3 分) 列夫·托尔斯泰对完美教师的诠释是（ ）
A. 热爱教育工作 B. 以上皆不全面 C. 既热爱学生又热爱教育工作 D. 热爱学生 答案: C
10(单选题).(3 分) 下列选项可以说明“作为一名教师不仅要有诲人不倦的职业态度，而且还要有高超的教学艺术和教学方法，才能成为合格的教师”的是（ ）
A. “循循然善诱人，博我以文，约我以礼” B. “得天下英才而教育之”
C. “人乃有贵贱，同宜资教，不可以其种类庶鄙而不教之也
D. “孔门教人甚宽，今日理会些子，明日又理会些子，久则自贯通。” 答案: A
11(单选题).(3 分) 《论语·卫灵公》中“有教无类”，对于教育而言，主要是指( ) A. 教育不分种类，凡是未知的都需要学习
B. 尊重每个人的受教育权，公正对待每一个受教育者 C. 教育和人都分种类，不同的人要受不同的教育
D. 人分贫富贵贱，教育也分种类，择校费高的学生应当受到好的教育 答案: B
12(单选题).(3 分) （ ）是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准。 A. 团结互助，协同施教 B. 忠于人民的教育事业 C. 热爱学生，诲人不倦 D. 言传身教、为人师表 答案: B
13(单选题).(3 分) 师德的重要性是由教师的（ ）决定的。 A. 工作性质、自身修养 B. 自身修养、工作年限 C. 社会地位、工作性质 D. 社会地位、自身修养 答案: C
14(单选题).(3 分) 《论语·子路》说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”指出作为教师应（ ）
A. 爱生亲徒 B. 为人师表 C. 乐教不倦 D. 传道明德 答案: B
15(单选题).(3 分) 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石”，阐释的是（ ）
A. 教师的人格是教育的根本和基础，因此为人师者必须是人格健全的人 B. 教师的人格和学问是教育的基石，因此为人师者首先要具备渊博的学问 C. 教师的道德和学问是教育的根本，因此为人师者需有德
D. 教师的道德与人格是教育的必备要素和前提，因此为人师者必须有德 答案: D
二、多选题
16(多选题).(3 分) 师德即教师道德，是指教师在从事教育工作过程中形成的比较稳定的（ ）的总和。
A. 道德行为规范 B. 道德品质 C. 个人生活习惯 D. 道德观念 答案: A B D
17(多选题).(3 分) 以下属于国外师德观念的是（ ）
A. 品行端正、以身作则 B. 热爱教学、学生是教师最重要的道德品质
C. 对学生一视同仁 D. 深刻掌握自己教授的内容 答案: A B C D
18(多选题).(3 分) 阿莫纳什维利在教学上提出了三条原则，即（ ）
A. 挑选孩子的原则 B. 自由选择的原则 C. 相信孩子的原则 D. 师生合作的原则 答案: B C D
19(多选题).(3 分) “可与言，而不与之言，失人；不可与言，而与之言，失言。知者不失人亦不失言”解释正确的是（ ）
A. 需进行无言之教的人却与他进行谈话，浪费了语言 B. 可以用语言进行教育的而不去做，错过了人才
C. 不需用语言教育的而用语言教育了，失去了老师的尊严 D. 聪明的老师既不要错过人才也不要浪费语言 答案: A B D
20(多选题).(3 分) 热爱学生就要尊重学生，具体应从哪些方面体现出来？ A. 尊重学生就要热爱每一个学生 B. 尊重学生首先要尊重学生的自尊心 C. 尊重学生就要信任学生 D. 尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性 答案: A B C
21(多选题).(3 分) 目前教师道德存在的主要问题有（ ）
A. 体罚学生，缺乏对学生的爱心 B. 利益趋向与传道之师道完全相背 C. 言行不规范，难于为人师表 D. 敬业精神差，工作马马虎虎 答案: A B C D
22(多选题).(3 分) 之所以要强调师德，是因为（ ）
A. 随着我国经济、政治、教育体制改革以及对外开放的不断深入，引起了教师的价值观念和职业劳动观念的深刻变化，因此必须加强师德教育使之与时俱进
B. 教师教育和教学的过程，既是科学又是艺术，教师的劳动取决于他的职业道德，而教育质量的提高也必须取决于教师的职业道德
C. 从社会主义教师道德的产生和发展来看，必须加强教师职业道德教育 D. 师德是教师素质提高的动力，直接影响新生一代的成长 答案: A B C D
23(多选题).(3 分) 我国的师德规范是：无限忠诚，鞠躬尽瘁和（ ） A. 爱护学生，诲人不倦 B. 刻苦钻研，学而不倦 C. 言传身教，为人师表 D. 团结互助，协同施教 答案: A B C D
24(多选题).(3 分) 爱护学生、诲人不倦的重要性表现在（ ）
A. 热爱学生不仅是教育工作的需要，也是发扬中华民族传统道德的需要 B. 教师工作的任务和目的是把学生培养成国家所需要的合格人才 C. 没有真诚的爱就没有成功的教育
D. 热爱学生是教师激励自己努力工作的精神力量