让留守的花朵在阳光下绽放
新民小学“留守儿童之家”活动报道
民勤县新民小学 邱艳红
新民小学地处城乡交界处，虽是一所县属小学，但学生绝大部分来自农村。随着农村剩余劳动力向城市的转移，父母外出打工人数越来越多，我校“留守学生”数量急剧上升，由于家庭教育的缺失，留守儿童中的“问题学生”也在不断增加，留守儿童的教育问题是我们学校所面临的一个新的课题。为此，我校向上级部门申报成立了“留守儿童之家”，积极调动一切力量，深入实际，贴近生活去关爱留守儿童，努力使“留守儿童之家”成为孩子们学习的园地，交流的平台，娱乐的场所，健身的阵地。
为了将关爱留守儿童工作落到实处，学校成立了专门的领导机构，制定了各项管理制度，建立健全了活动方案和“留守儿童”跟踪档案，培训了专门的负责教师组织开展活动。学校克服各种困难，将一间45m2的教室建设成为留守儿童之家，教室内装修一新，放置了上级部门赠送的乒乓球桌，电视机、VCD、电脑、乒乓球拍、羽毛球拍、象棋、跳棋和600多本图书，学校又配备了亲情电话，摆放了崭新的课桌，添置了音乐、美术、体育等所需器材（电子琴、画板等），并成立了音、体、美兴趣小组，改善了留守儿童的学习、生活环境。
“留守儿童之家”定期组织留守儿童开展丰富多彩的文体活动，如下跳棋、打乒乓球、打羽毛球等。由负责教师为孩子们借阅图书，让孩子们给远在他乡的父母拨打亲情电话，给父母写信，倾吐心声，交流感情。组织孩子们看电视，看录像，上网查询资料，获取卫生常识，安全知识，开阔视野，丰富生活。
同时，由负责教师与各班班主任结合，积极开展心理健康教育，增加心
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理咨询、心理矫正等教育内容，加大疏导力度，使留守儿童的行为偏差和心理障碍在学校得到及时纠正。学校老师对他们学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排。学校成立了“新民小学留守儿童之家‘爱心妈妈’、‘代理家长’、学生结对帮扶机构”，由学校教职工担任“爱心妈妈”、“代理家长”，利用一切可以利用的时间对学生进行辅导，努力提高这些孩子的学习成绩，增强他们学习的动力与信心，以实际行动来弥补留守儿童心理的空白。
总之，我校通过多种形式的关爱活动，为留守儿童营造了一个温馨的港湾，搭建了一个成长成才的平台。我们将不断探索和完善“留守儿童”教育工作的新路子 ，继续努力加大对留守儿童的关爱力度，从物质上、精神上、生活上去关爱他们，做好留守儿童的引路人和呵护人，引导留守儿童健康全面成长，为留守儿童撑起一片爱的蓝天。让新民小学成为留守儿童温暖的家，再创留守儿童工作的新篇章。
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“爱心妈妈”帮学生借阅图书
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孩子们正聚精会神地读书
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丰富多彩的兴趣小组活动
孩子们在全神贯注地观看电视
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中队活动让留守的孩子健康快乐地成长
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