学校心理咨询室必备档案资料制度大全(汇编)[1]

团体心理咨询记录 年 月 日自 时 分始, 时 分结束。 成员列表 姓名 性别 班级 团体简介 咨询次数 咨询缘由: 咨询过程: 第 次 备注

心理咨询记录(面询) 年 月 日自 时 分始, 时 分结束。 学生姓名 咨询次数 咨询缘由: 学生自述: 初步分析: 咨询过程: 第 次 班级 备注 性别 年龄

心理咨询记录(电话) 年 月 日自 时 分始, 时 分结束。 来电者姓名 学生姓名 备注 来电者自述: 初步分析: 性别 班级 与学生关系 性别 年龄 职业 通话过程:(可用“X”代表来电者,用“S”代表咨询员。)

高危学生情况记录 姓名 民族 家庭住址 寄住住址 主要表现: 初步分析: 转介情况: 班级 籍贯 性别 学习情况 出生年月 健康状况

与家长沟通记录 年 月 日自 时 分始, 时 分结束。 家长姓名 学生姓名 备注 家长自述: 初步分析: 沟通过程: 性别 班级 学历 性别 职业 年龄

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