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电气与电子信息工程学院
电力电子课程设计
设计题目： 降压斩波电路设计 专业班级：电气工程及其自动化本科1班 学 号： 200840220116 姓 名： 指导教师：
设计时间： 2011/5/3～2011/5/13 设计地点： K2电力电子实验室
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电 力 电 子 课程设计成绩评定表
姓 名 课程设计题目： 课程设计答辩或质疑记录： 1、 电压型逆变电路有什么特点？ （1）直流侧为电压源或并联大电容，直流侧电压基本无脉动 （2）输出电压为矩形波，输出电流因负载阻抗不同而不同 （3）阻感负载时需提供无功。为了给交流侧向直流侧反馈的无功提供通道，逆变桥各臂并联反馈二极管 2、在选择IGBT时应注意什么？ 在选择IGBT模块时，应考虑器件耐压电流2个参数确定。在器件耐压电流参数确定时，首先根据IGBT模块工作在交流电网通过单相或三相整流后的直流母线电压下，通常模块工作电压（600V、1200V、1700V分为3个电压等级）均对应于常用电网电压等级。考虑到因过载、电压波动、开关过程引起的电压尖峰等因素，通常电力电子设备选择IGBT器件耐压都是直流母线的1倍。 成绩评定依据： 课程设计考勤情况（20％）： 课程设计答辩情况（30％）： 完成设计任务及报告规范性（50％）： 最终评定成绩（以优、良、中、及格、不及格评定） word教育资料
朱波 学 号 200840220116 . .
指导教师签字：
2011年 5 月 20 日
《电力电子课程设计》课程设计任务书
学生姓名： 专业班级：电气工程及其自动化
指导教师： 工作部门：电气学院电气自动化教研室
一、课程设计题目：
降压斩波电路设计
二、课程设计内容
1. 根据具体设计课题的技术指标和给定条件，能独立而正确地进行方案论证和电路设计，要求概念清楚、方案合理、方法正确、步骤完整；
2. 学会查阅有关参考资料和手册，并能正确选择有关元器件和参数； 3. 编写设计说明书，参考毕业设计论文格式撰写设计报告（5000字以上）。 注：详细要求和技术指标见附录。
三、进度安排
1．时间安排 序 号 1 2 3 4 5 内 容 方案论证和系统设计 主电路设计 保护电路设计 驱动电路设计 设计答辩 合 计 设计指导答辩地点：电力电子室
2．执行要求
电力电子课程设计共9个选题，每组不得超过6人，要求学生在教师的指导下，独力完成所设计的系统主电路、控制电路等详细的设计（包括计算和器件选型）。严禁抄袭，严禁两
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学时安排（天） 1 1 1 1 1 5