国家汉办选拔对外汉语教师的五个标准
随着汉语热的逐渐升温，中国汉语教师的培养和培训方面的工作近几年也可谓是开展火热。那么就会有人问为什么要做培养和培训工作呢？大家要知道作为在国外从事汉语教学的国际汉语教师，是有一定要求的，不是说你是中国人就能教外国人汉语，你会说中国话就能教外国人汉语。对外国人的汉语教学也是一个学科，也是一个科学。这样相对来说对从事这项工作的国际汉语教师，就有了相应的要求。 其实国家汉办2012年发布了国际汉语教师的新标准。比如第一个要求是语言能力。因为你要教的是汉语，你就要对你教授的内容有很深入的了解和掌握；对外汉语教学其实就是要求你口语的能力。 第二是文化和交际，文化包括中国文化，就是说你要了解中国的传统文化、中国的戏曲文化、中国地理、历史等等，当然这些东西不一定能够背住，但是最起码应该了解。另外，我们还要求跨文化交际。国家之间的文化差异我们需要有所了解和学习。
第三就是语言习得水平，我们学外语，或者教外国人学汉语都是第二语言教学。第二语言教学有它的规律，当然习得是从学习者的角度讲是习得。
第四方面就是教学法。这里面包含了利用计算机来进行辅助教学，有时候不一定是辅助，网络教学就不是辅助，而是利用网络作为一种手段直接进行汉语教学。
第五方面就是教师的综合素质。比如说在国外的教学过程当中和社区的关系、和家长的关系、和学生的关系。还有教师的个人发展，
在教师教育方面自己专业的发展，通过一些培训来提高自己等等。 City & Guilds中心依托陕西师范大学高素质的师资队伍及科学的师范体系，以及经City & Guilds 专业评审注册的考评教师为每位考生进行1对1的诊断性面谈，并严格按照国际通用标准对考生进行系统教学，包含对外汉语短期理论课程及大量实践课程，考试及认证。使学生能够达到国际教师及培训师职业标准，获得International Vocational Qualifications 国际职业资格（IVQ）认可的执教资格。 另外，在教学具体的环节当中还需要普通话的水平，计算机操作的知识，在心理方面还有一些要求，总体来说还是比较严的。如果大家要想成功，想要成为一个优秀的对外汉语教师，那么这里面很多的内容都是大家应该了解的。