学校 班级 密 封 线 内 学号 不 准 姓名 答 题 冀教版六年级科学上册第一单元复习题
题号 一 二 三 四 总分 分数 得分 评卷人 一、精彩补白
1、迄今为止，人们已经知道的植物大约有（30万）种；地球上已知的动物大约有（150万）种；科学家已经鉴别出脊椎动物有（46900多）种，无脊椎动物大约（130万）种，其中多数是（昆虫），并且昆虫中多数是（甲虫），像海盘车、蚌、水母、鼻涕虫、蟹和海绵等动物都属于（无脊椎动物）；我国目前已知的食用真菌有（350多）种
2、根据茎的特点可以把植物分为两类，具有（疏松、柔软、支持力弱的茎）的植物，称为（草本植物）；具有（比较紧密、坚硬、支持力强的茎）的植物，称为（木本植物）。 3、草本植物的茎的共同特点：（比较疏松、柔软、支持力弱）。 4、木本植物的茎的共同特点：（比较紧密、坚硬、支持力强）。
5、（银杏树）是我国特产，是著名的（活化石植物）；（珙桐）称为（中国鸽子树）。 6、不开花的植物有：（绿藻、水绵、肾蕨、苔藓。）
7、鸟类的共同特征是：（体表有羽毛，取食靠喙，产卵繁殖后代）
8、鸟喙具有多样性，使它们适合（吃不同的食物），适应（不同的环境）。 9、科学家按动物有无脊柱，把动物分为两大类：（脊椎动物和无脊椎动物）。
10、具有脊柱的动物叫（脊椎动物），包括( 鱼类、两栖动物、爬行动物、 鸟类、哺乳动物) 11、没有脊柱的动物叫做（无脊椎动物），如：(昆虫)类、虾、蜗牛、蜘蛛等。 12、根据下列描述把序号填入括号内，再举两个例子。
a哺乳动物 b 鸟 c两栖动物 d鱼 e 爬行动物 f昆虫
①身体表面有鳞或甲，肚皮贴地爬。（ e ）如：（ ）、（ ）
②身体分为头、胸、腹三部分，具有3对足，两对翅。（ f ）如：（ ）、（ ） ③体表有羽毛，取食靠喙，靠产卵繁殖后代。（ b）如：（ ）、（ ）
④小时候在水里生活，用腮呼吸长大后在陆地生活，用肺呼吸。（ c ）如：（ ）、（ ） ⑤终身生活在水里，用腮呼吸，用鳍游泳。（ d ）如：（ ）、（ ）
⑥体表有毛，在“妈妈”腹中长成“小胎儿”，幼时吃母乳。（ a ）如：（ ）、（ ） 13、细菌的特点：(细菌非常微小，结构简单；基本形状有球状、杆状、螺旋状三种；许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长，繁殖迅速。)它们飘浮在（空气）中，潜藏在（食物、土壤、水）中，甚至寄生在（人）和（其他动植物）的体内。
14、病毒的特点：(病毒比细菌小得多，不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里面。)
15、细菌和病毒对人类使和动植物的影响：（它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病，如麻疹是由（病毒）感染引起的，患流行性感冒是由于感染了（流行性感冒病毒）等。） 16、细菌和病毒对人类有益的方面：（①研制疫苗、药品 ②分解动植物等。）
17、（蘑菇、霉菌）等都是（真菌），它是一类（既不属于动物又不属于植物）的生物。 18、可以食用的真菌：（蘑茹、木耳、银耳、金针茹、灵芝、香茹、竹荪等） 19、食物在（潮湿、阴暗、不通风、温暖）的条件下容易发霉。
20、（生漆）是我国的特产，是驰名中外的天然树脂原料，被称为（涂料之王）。 21、加拿大的（糖槭）是最有名的木本糖源。
22、赫胥黎和现在大多数科学家都认为，现代的鸟类就是（恐龙）的后代，也有科学家反对这一观点，认为鸟类起源于（初龙）类。
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23、金灯藤是（寄生）植物。
24、香茹不仅味道鲜美，而且营养丰富，含有人体所需要的多种（氨基酸）等营养物质,有很高的营养价值,还具有（治疗高血压）的作用。 25、我国幅员辽阔，气候多样，（生物资源）非常丰富。但是，由于人类的影响，有许多闻名世界的珍稀物种正（濒临灭绝）。
二、根据鸟喙的特征将下列鸟和工具进行连线
北美红雀 沙锥鸟 鹈鹕 秃鹫
镊子 起钉器 汤匙 钳子
三、明辨事非
1．向日葵是木本植物。（×） 2．蝙蝠属于鸟类。（×）
3．企鹅、鸵鸟都不会飞，所以它们不是鸟。（×） 4．真茵都能食用。（×）
5．哺乳动物都生活在陆地上。（×） 6．橡胶来源于植物的汁。（√）
7．植物的生长离不开土壤，无土栽培技术不可能实现。（×） 8．鳄鱼属于鱼类。（×） 9.蘑菇都可以食用（×）
10．自然界的各种生物之间相互依存、缺一不可。（√）
四、对答如流
1、写出有利于健康的几种生活方式：
勤洗澡、勤换衣服、按时刷牙、定期注射疫苗、不喝生水、经常锻炼、生吃瓜果蔬菜洗干净、室内勤通风 ?? 2、你知道哪些消毒方法和设备？
巴斯德消毒法、晒太阳、把用品煮沸、使用消毒水、通风换气、洒石灰水、使用漂白粉、使用消毒柜等。 3、怎样减少食物或衣物发霉？
由于物品在潮湿、阴暗、不通风、温暖的条件下容易发霉，所以要防止物品发霉，就必须注意使物品不受潮、通风、保持干燥等。如衣服、鞋等物品要在阳光下经常晾晒。另外还要尽可能创造低温环境，如把食物放入冰箱中保存。此外食物还可采用密封包装法、真空包装法、腌制法、曝晒法保存。 晒太阳、通风换气、真空密封、加热杀菌、降温、放在干燥的地方等。 4、为什么食用真菌是宝贵的生物资源？
食用真菌含有人体所需要的多种营养物质,有很高的营养价值,并对动植物病毒食用真菌含有人体所需要性疾病有免疫或抑制作用，有药用功效。 5、怎样保护生物资源？
（1）建立自然保护区，禁止在自然保护区内砍伐珍稀植物和捕杀珍稀动物。 （2）成立专门的珍稀动植物保护、管理和救助部门。 （3）积极开展保护珍稀动植物资源的宣传教育，提高大家保护珍稀动植物资源的思想意识等等。 不乱砍乱伐植物、不随意捕杀动物、多植树种草等。 第 2 页 共 2 页 集日制作 smg8866@sina.com