2018-2019年四平辽河农垦管理区一小学三年级上册科学模拟期末测试无答案

2018-2019年四平辽河农垦管理区一小学三年级上册科学模拟期末测试无答案

一、对号入座(选择题)

1. 下列物质不能流动的是( ) A.空气

B.水

C.食用油

D.石头

2. 下列植物中属于木本植物的是( )。

_A. 爬山虎 B. 樟树 C. 甘蔗

____3. 把水和食用油倒人同一烧杯里;静置一段时间后我们会看到( )。 ___

___A. 水浮在食用油上面 B. 水和食用油混合在一起 C. 食用油浮在水面上 ___4. 按照固体、液体、气体的顺序排列是( )。

___A. 石头一空气一水 B. 水一石头一空气 C. 石头一水一空气 D. 空气一水一石头 ____5. 关于水和食用油的描述正确的是( )。

___A. 水是白色的,食用油是黄色的 B. 食用油能浮在水面上 C. 食用油和水都有黏性 ____6. 如果一棵大树的形状是“伞形的”,那么这棵大树可能是( )。 __

___A. 柳树 B. 松树 C. 杨树 D. 樟树 ____7. 观察纸时,我们一般不会用( )。

___A. 放大镜 B. 尺 C. 量筒 ____8. 废弃塑料带来的白色污染日益严重,为了解决这一问题,某市向市民公开征求建议,不可行的是( ___A.禁止使用塑料 ____B.开发容易分解的塑料 ___C.废塑料回收再利用

___9. 如图所示是2012年伦敦奥运会奖牌,它主要是利用了金属下列哪一种性质( )

___________________

___A.导热性 B.金属光泽 C.导电性 D.坚硬性 ___10.磁悬浮列车是应用磁铁的( )性质悬浮在轨道上的。 ___A_.同极互相排斥

B.异极互相吸引

C.有磁性

___11.电线的外层是塑料,这是利用了塑料的( )。 ___

___A. 不导电性 B. 容易加工 C. 导热性 ___12.金鱼是这样吃食物的( ) _A.直接将食物吞入体内 B.先吞入口中,再用牙齿咀嚼 C.在吃饱的情况下会放弃吃食物

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。班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ )

13.人体不可缺少的一种物质,但含量很低的是( )。 A. 蛋白质 B. 糖类和盐类 C. 维生素 14.世界上第一张纸产自( ) A.美国

B.日本

C.中国

D.英国

C.金属的表面比木头光滑

15.冬天,我们在室外用手摸金属物体时,总是感觉非常凉,而摸木头就没有那么凉,这是因为( )。 A.金属的导热性比木头好

B.金属的导热性比木头差

二、想一想,填一填(填空题)

16.物体受力变形后,不易折断的特点叫做________(填“硬度”或“韧性”)。

17.小明用注射器进行如下图操作,数据记录如下。

(1)从表中我们可以发现:注射器内的物质的________发生了变化,当向下压活塞时物体被________了,此时松手会发现活塞________。

(2)如果这种物质是空气和水中的一种,我认为它是________, 因为________。

(3)用注射器做压缩空气的实验时,能观察到 _____ 。

A. 空气很难被压缩 B. 空气可以被压缩 C. 空气可以被压缩到0毫升 18.叶片中的________是比较重要的部分,又是传递________的通道。

19.纸张、铁条和塑料条三种材料中,韧性比较好的是________,比较硬的是________,吸水性比较强的是________。

20.水和土同时流失的现象叫做________。

21.我们能在附近观察到许多小动物。有的生活在水中,如________;有的生活在泥土中,如________、________等。

22.18世纪70年代,________填“法国”或“德国”化学家________填“诺贝尔”或“拉瓦锡”研究发现空气是由多种气体组成的。

23.制作纸飞翼时要使用的工具有________、________、________等,其中使用剪刀要注意________。 24.卡纸、木条、铁钉中最软的是________。 25.空气流动形成________。

三、我是小法官(判断对错,对的打“√”错的打“×”)

26.车前草和水花生都是水生植物。( )

27.在烧制砖和陶瓷的前后过程中,主原料黏土的性质没发生变化。( )

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28.我们可以把树上的叶子采下来,仔仔细细观察。( )

29.金鱼头较大,有平头、狮头、鹅头,、绒球头等,头部多有瘤。( ) 30.纸很便宜,我们不需要节约使用。( ) 31.科学家制造的新食品都不需要原料。( ) 32.在干燥的地方可以捉到蜗牛。( )

33.把水倒进任何形状的容器,水都可以充满整个容器,说明水没有体积。( )

四、好朋友,手牵手(连线题)

34.找朋友,请连一连

金鱼的身体分 头、胸、腹 蚯蚓的身上有 头、躯干、尾 蚂蚁的身体分 头、腹、尾 蜗牛的身上有 口、环带、肛门 35.把物体与所属类别连接起来。 洗洁精 液体 玩具车 铁块 气体 酱油 瓦块 固体 空气

五、综合题(实验题、解答题)

36.蚯蚓的呼吸是依靠湿润的皮肤来完成的。为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,某同学设计了如下的实验:取两个大小相同的广口瓶,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放人潮湿的肥沃土壤,在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中各放入五条大小相似、健康状况相同的蚯蚓(如下图所示)。请根据实验回答下列问题。

(1)________瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了。 (2)这个实验说明缺少________会影响蚯蚓的生活。 (3)每个瓶中都放人五条蚯蚓是为了________。 (4)实验完毕后,要把蚯蚓________。

(5)在观察小动物的活动中,我们要做到:①________②________③________

37.在学习“水和空气”单元时,同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。

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