推荐者情姓 名 工作单位 通讯地址 性别 年龄 职称 住宅电话 邮编 况 单位电话 推荐者所在 单位签章 签章日期 年 月 日 请对申报者申报情况的真实性作出阐述 请对作品的意义、技术水平、适用范围及推广前景作出您的评价 其它说明 ..
学校组织协调机构确认并盖章 （团委代章） 年 月 日 校主管领导或 校主管部门确认 盖章 年 月 日 各省（区、市） 评审委员会初评 意见 评委签名： 年 月 日 团 委 科 协 教 育 厅 学 联 各省（区、市）组织协调委员会 审定意见 （签章） （签章） （签章） （签章） 年 月 日 单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善 ..
教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
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