“拒绝未成年人进入网吧”主题班会
课题:拒绝未成年人进入网吧
教学目的:1、让学生知道进入网吧的危害
2、在集体的氛围下,自觉发起拒绝进入网吧 3、在集体中树立正气 教学形式:主题班会 教学过程:
一、未成年人进入网吧的危害性
主持人:老师们、同学们,下午好!,今天我们班的主题班会是禁止未成年人进
入网吧-----要有一个健康的业余生活。现在科技发达,未成年进入网吧已经是很普遍,未成年人进入网吧到底有什么危害呢?
小组讨论 代表反言 二、小品《蜕变》
1、 表演
小品 《蜕变》
表演者:何嘉声、许海洋、陈志亨、林境隆、吴冬梅、梁晓君、曾海洋、李婉甜、杜灿辉
人物:B仔、阿D、奶奶、老师、老板、同学4人
第一场
背景:课室
过程:老师在上课,其他同学都在专心听讲。B则在昏睡,阿D则在看游戏碟。 下课:阿B和阿D马上在谈论上网玩游戏、QQ的内容。
第二场
家里:奶奶:“6:30,快起床了,迟到了。” B仔:知道了,真困啊! 路上:B仔看到阿D
“现在读书真没意思。”
“听说不是节假日,网吧有优惠,我们去玩游戏吧!” “好啊!”
机室:老板:“早上好,学生哥,你又来帮衬,我给个最优惠价给你”
第三场
课室:老师:“怎么B仔和阿D没有来上课?” 学生甲:他们一定是去了网吧。
办公室:老师:“B仔奶奶,B仔没有来上课,可能去了网吧。” 奶奶:我马上过来。 机室:B仔和阿D正玩得起劲 奶奶:B仔,你怎么在打机? B仔:奶奶、老师,我```````
奶奶:你真是不长进,你爸爸死了以后,我这么辛苦供你读书。你居然来玩游戏,你`````` 太令我伤心了。 B仔:奶奶,对不起。 老师:我们回去上课吧!
第四场
课室:老师:这是上次的测验的成绩。同学:(开心,考得好成绩) B仔:20分
阿D:0分(懊悔,都是游戏害了我,使劲把游戏光碟摔在地上) B仔:老师,我的成绩这么差,还能读下去吗?
老师:可以的,只要用心读书,一定可以赶上来的。对不对,同学们? 同学甲:是啊,千万不要灰心。
同学乙:以后我们帮你补课,一起攻克学习上的困难。
老师:只要勇敢地面对困难,培养广泛的兴趣,社会的不良诱惑是不能将我们击倒
同学丙:我们可以去图书馆博览群书。 同学丁:我们可以画画。 B仔:对!我可以继续吹笛子的。
2、 讨论:从表演中你得到什么启示? 三、签名活动
因为我们都是未成年人,网吧不是我们流连的地方,我们都应该拒绝进入网吧,在老师、同学的见证下,我们庄严地签下我们的名字:拒绝进入网吧!
四、总结:用健康的人生,展望未来
全班同学一起唱《明天会更好》 轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停 春风不解风情 吹动少年的心 让昨日脸上的泪痕 随记忆风干了 抬头寻找天空的翅膀 候鸟出现它的影迹 带来远处的饥荒
无情的战火依然存在的消息 玉山白雪飘零 燃烧少年的心 使真情溶化成音符 倾诉遥远的祝福 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容