公修课现代教育技术实验指导书
实验一 多媒体素材的收集与处
理 ................................................................................................. 2
多
媒
体
素
材
的
采
集
和
制
作 .................................................................
10
实
验
二
FLASH ............................................................................................................................
22
实
验
三
PPT .................................................................................................................................... 38 1、熟悉Powerpoint20XX
的工作界面以及各菜单的功
能；....................................................... 38 4、掌握为对象添加自定义动画的方法； ................................................................................... 38 7、掌握触发器
的
使
用
方
法； .................................................................................................
...... 38
实验一 多媒体素材的收集与处理 一、实验目的：
1.掌握音频素材的收集、处理方法； 2.掌握视频素材的收集、处理方法； 3.熟练应用各种软件； 4.培养学生收集与处理多媒体素材的能力。 二、实验内容：
1. 声音的收集 2．声音的xx； 3.视频素材的xx 三、实验要求：
1.了解素材获取的途径；
2. 熟悉操作多媒体素材收集与处理软件； 四、实验学时：4学时 五、实验步骤：
选做练习1：使用录音机录制麦克风的声音 1．录制一段人的声音 操作步骤：
确保麦克风能正常工作，将麦克风的插头插入声音卡的麦克风(MIC)插座，然后试一下麦克风，确保在音箱中能听到麦克风中传出的声音。
如果听不到麦克风中的声音，则执行“程序”->“附件”->“娱乐”->“音量控制”。将麦克风选项下的静音取消，如图1所示，然后试一下有没有声音。 图1
注意，试好声音以后，要将麦克风选项下的静音重新设
置好。同时，可以调节一下麦克
风的音量。方法是在“音量控制”的菜单中，选择“选项”中的“属性”命令，将“音量调整”从“回放”改成“录音”，如图2所示，按“确定”后，可将“音量控制”窗口改成“录音控制”窗口。一般，音量设置在第六级，音量不要太小，否则，因为录音时输入的音量太小，录制好的声音回放时效果不好。 图2
启动“录音机”程序，执行“程序”->“附件”->“娱乐”->“录音机”程序。Windows XP下的“录音机”程序的操作界面与真实的录音机非常相似，使用非常直观和方便。底部从左到右，依次为倒带、快进、播放、停止和录音按钮。录音机的最大录音能力为60秒。如图3所示。 图3
开始录音，用鼠标左键单击录音按钮，对着麦克风讲话，即可完成录音工作。如
图4所示。讲话时，在操作界面上可以看到声音的波形和当前已经录制的时间，随着人的讲话，应该可以看到波形的变化。讲完后，单击停止按钮。 图4
保存录音，在“录音机”程序的操作界面的菜单上选择“文件”中的“保存”命令，在弹出的对话框中输入声音文