联 合 偏 正 ——— ————— ——— ——— —— ——
偏 正 并 列 偏 正 —— —— 偏 正
2、对 老师的意见 介 宾 ——— ——— 偏 正 3、不是纯净水 不好喝 紧 缩 复 句 ——
述 宾 状 中 — — 状 中 状 中 对老师的意见 偏 正 — —— 介 宾 不是 纯净水不好喝 述 宾 — —— ————— —— 状 中 主 谓— —— 状 中
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4、五加六 乘以六减三 五 加六乘以六减三 主 谓 主 谓 五加六乘以六 减三 主 谓
5、咬死 猎人的狗 咬死猎人的狗 动 宾 偏 正 述 补 偏 正 述 宾 6、喜欢 孩子的老师 喜欢孩子的老师 动 宾 偏 正 偏 正 述 宾
五、注明下列各句加点的词的词性。 1、（1）我和你一起去看吧。（介词） （2）小李和小张都是北方人。（连词）
2、（1）老师已经同张明谈过一次话了。（介词） （2）小张同小李都是安徽人吗？（连词）
3、（1）等我跟女朋友商量一下再告诉你吧。（介词） （2）小李跟小张都来过我家。（连词）
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4、（1）南端与苏州河相连。（介词） （2）中国与埃及都是文明古国。（连词） 5、（1）比任何一种说法都有说服力。（介词） （2）他没法跟你比。（动词） 6、（1）那是另外的问题。（区别词） （2）另外再补充一点。（连词）
7、（1）请大家比较一下两个画面。（动词） （2）最近比较忙。（副词） 8、（1）他在教室。（动词） （2）他在看书呢。（副词） 9、（1）火车通过站台。（动词）
（2）通过学习，我进一步提高了认识。（介词） 10、（1）他看起来精神很好。（名词） （2）他挺精神的。（形容词） 六、用框式图解法分析下列复杂短语 1．花儿 为什么这样红 主 谓
———— ————
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状 中 —— － 状 中
2．我 认真地看了两遍 主 谓
——— —————— 状 中 —— —— 述 补
3．学校 同意张老师参加去北京的参观团 主 谓
——— ―――――――――――――――――― 述 宾
———— ————————————— 主 谓 —— ——————————
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述 宾
———— ————— 定 中 —— —— 述 宾 4．不知道 他会不会答应让我去 述 宾
— ——— — ——————————— 状 中 主 谓 状 中
— —— —— ————— 并 列 述 宾 — — 述 宾 — — 主 谓 5．我们 必须把课上好
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