《我和我的祖国》主题班会教案 五年级
一、班会主题：我和我的祖国 二、班会目标：
通过本次班会，激起了学生的强烈爱国主义热情。
三、教学重难点：在日常生活中，我们小学生该如何爱国。 四、教学方法：
提问、讨论、唱歌等多种形式的有机结合 五、教学准备：
1、利用班级的多媒体展示中国版图，黑板上写着“我爱我的祖国”。 2、搜集祖国的大好山河的知识，每人至少会唱一首爱国歌曲。 六、教学过程：
第一环节：序言
主持人：70年，光辉岁月弹指挥间，70年，中华大地沧桑巨变。2019年，我们伟大的祖国迎来了她的70岁生日。 男：同学们，你们爱我们的祖国吗？
女：今天，我们主题队会的题目就是“我和我的祖国”。
男：众所周知，中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。 女：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神。
男：国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。我们中华人民共和国的国旗是五星红旗。（PPT打出国旗）
女：国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。现在，就让我们全体起立，来齐声合唱《中华人民共和国国歌》（齐声合唱《义勇军进行曲》），礼毕，请坐，《我爱我的祖国》主题队会现在开始。 第二环节：测测你爱国的程度
主持人：1、从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国
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①我爱我自己的国家。
②我为自己是一个中国人自豪。 ③我认为中国人挺了不起的。
④在某种程度上，我的情感与国家紧密相连，受国家大事影响。 ⑤我会唱中华人民共和国国歌。
⑥我认为升旗是一件很神圣的事情。
主持人：2、你能想到哪些爱国名句？
①“国破则家亡，国兴则家昌、” ②“国家兴亡、匹夫有责”
③我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——
赵博生
④我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，
我的祖国，我能爱哪一个人？——裴多菲
⑤锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮—华罗庚 ⑥我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平
第三环节：深情朗诵
主持人：请同学们朗诵下列关于爱国的诗歌---- 祖国啊 我亲爱的祖国
------舒婷
我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗；是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 祖国啊！ 我是贫困 我是悲哀
我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵 祖国啊
我是你簇新的理想
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刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了
迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由 祖国啊
我亲爱的祖国。
第四环节：小学生如何爱国
主持人：在日常生活中，我们小学生该如何爱国呢？ 大家讨论总结
主持人：大家讨论的很热烈，总结一下大家的发言，总共分为两部分：最重要的是，现在努力用功读书，充实自己，以后为国尽力。其次是遵守校规，不做对国家有害的事情，以后到了社会，也将是一个守法的好国民。
第四环节：演唱爱国歌曲
主持人：下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺—演唱一首爱国主题歌曲，下面有几首歌曲可供选择：《我的中国心》《龙的传人》《爱我中华》《歌唱祖国》。这些歌曲时时刻刻激励着我们，鼓舞着我们。今天，我们伟大的祖国正在中国共产党领导下，为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进！而我们是祖国未来建设的生力军，不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中，遇到多大的困难，我们都要去克服它，战胜它！让我们携起手，一起走进祖国的新时代！
教师总结：爱国主义教育是今天我们班会的主题 ，回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题队会的动因。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振
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