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西安交通大学17年9月课程考试《护理管理学（高起专）》作业考核试题 一、单选题（共30道试题，共60分。） 1.下列各项叙述，不正确的是(）。 A.领导者的影饷力与个人知识层次有关 B.管理能力的获得是一个学习的过程 C.领导与管理是可以学习的
D.护士长以上职务的人才有领导职能 2.关于群体决策优点的描述错误的是(）。 A.决策的时间较短 B.提供更多信息 C.便于接受和实施 D.提高合法性
3.下列不晕护理管理特点的是(）。 A.独立性 B.综合性 C.科学性 D.强制性
4.心理学家修兹将“人有希望与他人来往、结交、建立并维持和谐关系的欲望”称为(）。 A.控制的需求 B.参与的需求 C.感情的需求 D.理解的需求
5.下列属于非程序化决策的是(）。 A.护理人力的紧急调配 B.病人陪护问题 C.病室管理问题 D.护理制度执行问题
6.在计划中表达组织要达到的具体、可测量、可评价的结果，称为(）。 A.宗旨 B.目标 C.程序 D.策略
7.医院感染中的自身感染也可以称为(）。 A.可预防性感染 B.内源性感染 C.交叉感染 D.非条件性感染
8.下列关于解决问题的注意事项是错误的(）。 A.应根据权限解决问题 B.注意授权下属 C.力求十全十美 D.进行问题分解
9.权威型领导作风的优点不包括(）。
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A.信息反馈快 B.效率高 C.行动快 D.控制力强
10.克斯·韦伯的贡献在于提出了(）。 A.科学管理理论 B.行政组织理论 C.管理过程理论 D.一般行政管理理论
11.双因素理论认为满意的对立面应是(）。 A.不满意 B.没有满意 C.不很满意 D.没有不满意
12.当组织需要紧缩护理规模或对技能构成重组时，必然成为人员管理重要内容的是(）。 A.招聘 B.解聘 C.甄选 D.培训
13.以下描述，属于权力性影响力特点的是(）。 A.强制和强迫性 B.潜移默化 C.不受奖惩影响 D.激发职工自觉性
14.权变理论学派的代表人物是(）。 A.德鲁克 B.戴尔 C.伯法 D.伍德沃德
15.管理人员在差错发生之前进行的预防性控制是(）。 A.前馈控制 B.同期控制 C.终末控制 D.反馈控制
16.管理者能够直接、有效管理下属的数目称为(）。 A.管理范围 B.管理层次 C.管理权限 D.管理宽度
17.组织设计的核心是(）。 A.个体工作设计 B.职务设计 C.群体设计
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D.结构设计
18.群体力学理论的代表人物是(）。 A.法约尔 B.韦伯 C.泰勒 D.卢因
19.目前我国卫生人员最集中、任务最繁重的机构是(）。 A.妇幼保健机构 B.卫生防疫机构 C.医疗预防机构 D.医学教育机构
20.急救物品完好率在护理质量管理中属于(）。 A.基础护理合格率 B.护理人员素质
C.常规器械消毒灭菌率 D.现场检查
21.决策的基础是(）。 A.策划 B.预测 C.分析 D.调研
22.根据领导生命周期理论，对于刚参加工作的护士应该采取的领导风格是(）。 A.命令型 B.说服型 C.参与型 D.授权型
23.管理者与操作者最根本的区别是(）。 A.是否从事某项具体的工作或任务 B.是否具有监督其他人工作的职责 C.是否从事管理活动 D.是否有头衔
24.组织在决策或处理问题时指导及沟通思想活动的规定或默契称为(）。 A.目标 B.策略 C.规程 D.政策
25.属于直线型组织结构优点的是(）。 A.多头领导 B.责权明确 C.强调专业化 D.职能机构重叠
26.下列哪项不属于计划的原则(）。 A.客观原则