第一单元 植物的生长变化 一、填空题 1、有些植物适配可以用 根 、 茎 、 叶 繁殖后代，我们熟悉的绿色开花植物大多是用 种子 来繁殖后代的。 2、不同植物的种子，它们的 形状 、 大小 、 颜色 等外部特征各不相同。 3、 春天 是播种的好季节。种植了凤仙花，我们可以用 文字 、 图画 和 照片 等方式把自己观察到的现象记录下来。 4、播种凤仙花的方法是 选种 （ 饱满 ，没有受过 损伤 的种子）、 放土 、下种 、浇水 。 5、种子萌发先 长根 、再 长茎和叶，根总是 向下 生长的。根的生长速度 很快 。 6、植物的根能够 吸收水分和矿物质 ，还能将植物 固定 在土壤中。 7、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的 养料 ，植物生长所需的 养料 是由植物绿色的叶依靠 太阳光提供的能量 ，利用 水和二氧化碳 制成的。植物叶在茎上分布有利于接受更多的 阳光 。 8、植物的茎具有 支撑植物 和 运输水分 和 养料 的作用。能从 下 到 上 将根吸收的水分和矿物质运输到植物的各个部分；从 上 到 下 将植物制造的养料运输到植物的各个部分。
9、植物的茎在不同生长阶段 外部形态 不同，不同时期的茎 生长速度 也不同。
10、绿色开花植物如凤仙花的身体由 根 、 茎 、 叶 、 花 、 果实 、 种子 六个部分组成。六部分的生长顺序是 根 、 茎 、 叶 、 花 、 果实 、 种子。 11、植物在生长过程中，花要经历 花开花谢 的过程， 花凋谢 后结果。花包括 萼片 、花瓣 、 雄蕊 、 雌蕊 等部分。 本试卷共 16 页 第 1 页 12、果实是由 花 的一部分发育而成的，果实中有 种子 。 13、一粒种子在 适宜 的环境下能发育成一株植物，并结出 许多种子 ，绿色开花植物通过 种子 繁殖后代。 14、植物都有自己的 生命周期 ，绿色开花植物一生中会经历种子 发芽期 ， 幼苗期 、 营养生长期 、和 开花结果期 。 15、在植物的生长过程中，植物不断发生变化，会发育出 根 、 茎 、 叶 、 花 、 果实 、 种子 等器官 16、植物的生长发育需要 阳光 、 温度 、 土壤 和适宜的 水分 等条件。 17、凤仙花是 一年 生的 草本 植物，播种凤仙花的最佳时期是 4 月，花期是 6—8 月。 二、实验、填图题
1、我们种的种子已经发生了变化。
通过观察，我们发现种子萌发先长出 根 ，再长出 茎 和 叶 ，植物的根向 下 生长，与种子放的 方向 没有关系，根的生长速度很快。
2、选择一棵带根的植物装入有水的试管中 根浸泡在水中，在试管水面上滴一些植物油， 为了不让水分蒸发。
我们观察到：过段时间试管里的水 减少 了 实验证明：植物的根有 吸收 水分、矿物质的 作用，茎有 传输 的作用。
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3、如图，我们看植物的叶子都 平展 的， 在植株上是 交叉 生长的，这样分布有 利于接受更多阳光，进行 光合作用 。
4、如图，植物能自己制造 食物 ，养 料满足生长需要，这些养料由植物绿 色的 叶子 依靠 阳光 提供能量，利 用 水 和 二氧化碳 制成的。
二氧化碳 + 水 阳光 氧气 + 养料
5、 如图：这个实验是在1771年， 英 国
科学家设计的，在一个空气不流通的玻璃 罩中，小老鼠并没有被憋死。说明绿色植 物的 叶绿体 能利用 光 把 二氧化碳 和水 转化成 养料 ，并释放出 氧气 来。
6、我知道植物生长变化的过程是 种子
发芽
长叶
结果
开花
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7、取一段新鲜的芹菜和装有红墨水的烧杯，将芹菜放入烧杯中，过一段时间观察。我们发现芹菜变 红 了，将芹菜横切开，横切面上有 小红点 。说明：植物的茎具有 支撑植物 和 运输水分 和 养料 的作用。能从 下 到 上 将根吸收的水分和矿物质运输到植物的各个部分；从 上 到 下 将植物制造的养料运输到植物的各个部分。 8、凤仙花各个组成部分。
种子
根
叶
茎
花
果实
9、填出下列茎是什么茎。
扁平茎 四方形茎
圆形茎
直立茎
匍匐茎
缠绕茎
攀缘茎
三、简答题
1、植物的根在植物生长过程中有什么作用呢?
答：植物的根能够吸收水分和矿物质 ，还能将植物固定在土壤中。 2、植物的茎在植物生长过程中有什么作用呢?
答：植物的茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用。 3、植物的叶子在植物生长过程中有什么作用呢？ 答：植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料。
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第二单元 动物的生命周期 一、填空题 1、蚕的生命是从 卵 开始的，在 气温 、 湿度 适合的时候，小蚕才会孵出来，蚕喜欢吃 桑叶 。 2、对蚕卵的观察，重点观察蚕卵的 颜色 、 大小 、 形状 。 3、蚕在生长的过程中， 身长 、 体重 、 食量 等方面都会不断变化。 4、变蛹前的蚕是蚕生长发育过程中的 幼虫 ， 蛹 是蚕生长过程中的另一个形态，蛹的外形和幼虫区别 很大 。 5、蚕蛹被 茧 包裹，蚕在茧里变成 蛹 ，茧能起到 保护 蛹作用。 6、蚕茧是由 一 根丝组成的，蚕丝可以织成 丝绸 或被加工成各种 丝织品 ，养蚕、抽取蚕丝，是我国的伟大发明之一。远在4000多 年前，我国劳动人民就已经开始养蚕，利用蚕丝织成华丽 绸缎 和各种 丝织品 。 7、蚕蛹经过 10—15天，会变成蚕蛾，蚕蛾是蚕的 成虫 ，分 雄蛾 和 雌蛾 ，雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾 产卵 繁殖后代。 8、蚕长到一定阶段会长出新皮，换下旧皮，这叫 蜕皮 。蚕的一生要脱 6 次皮。 9、蚕蛾的身体分为 头 、 胸 、 腹 三部分，胸部有 三对 足。 10、蚕的一生是不断生长变化的，要经历 蚕卵 、 蚕 、 蛹 、 蚕蛾 四个不同形态的变化阶段。 11、蚕的一生会经历 出生 、 生长发育 、 繁殖 、 死亡 四个阶段，这一过程称为蚕的 生命周期 ，一般大约为 56 天。 12、影响蚕生命和变化的因素有 食物 、 气温 、 有害气体 、 疾病 等。 13、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成另一种形态，这各变化叫做 变态 ，自然界中不少动物的一生要经过变态。 14、自然界中的动物都有生命周期，也都要经历出生 、 生长发育 、 繁 本试卷共 16 页 第 5 页 殖 、 死亡四个阶段。不同动物的周期所经历的阶段不一定相同，周期 长短 也不一定相同。 15、人也要经历出生 、 生长发育 、 繁殖 、 死亡 四个阶段；人和动物一样也具有生命周期。人的寿命长短和 是否健康生活 有很大关系。 16、蚕卵的孵化需要适宜的 温度 和 湿度 。在放蚕卵的盒子上要扎些不孔，因为蚕卵需要呼吸。 17、蚕的身体呈 长圆筒形 ，身上有 环节 ，身体两侧有 小黑点 ，它是蚕 呼吸 的地方，叫 气门 。 18、 鸡 、 青蛙 、 鱼 、 乌龟 等动物都产卵，叫 卵生动物 ， 卵 是动物生命的开始。 19、 山羊 、 熊猫 、 狗 、 马 、 牛 等动物都是由母亲直接生下来的，叫 胎生动物 。 20、人按年龄段分可以分为： 儿童 、 青年 、 中年 、 老年 等。 二、填图题 1、蚕的一生。 卵 幼虫（蚕） 蛹 成虫（蚕蛾）
2、人的一生按年龄分 儿童 青年 中年 老年 本试卷共16 页 第 6 页
三、简答题
1养蚕时为什么要盒子上扎小孔和洒水呢？ 答：因为蚕生长发育需要呼吸和一定温度、湿度。 2、蚕自体两侧的小黑点是什么？有什么作用？ 答：是气门，有呼吸作用。 3、蚕蛾是昆虫吗？为什么？
答：蚕蛾是昆虫。因为蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足和翅。
4、什么因素会影响蚕的生命和变化？
答：影响蚕生命和变化的因素有：食物、气温、有害气体、疾病等。 5、目前养蚕有什么新技术？
答：现在人们利用科技手段，能养出彩色的蚕，吐出彩色的丝，以满足人们的不同需求。
6、蚕的一生要经过哪些过程？
答：蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，一般大约为56天。
7、变态的动物有哪些？不变态的动物有哪些？
答：变态的动物有：蝴蝶、蜻蜓、蟾蜍、蚂蚁、蚊子等。 不变态的动物有：鸡、山羊、熊猫、鱼、鸟、猪等。 8、人的生命周期是怎样的？
答：人也要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，人的寿命长短和是否健康生活有很大关系。
9、我们该为今后的健康成长做哪些准备？
答：注意养成良好的生活习惯，适当加强体育锻炼，关爱生命，珍惜健康。
本试卷共 16 页 第 7 页 第三单元 温度与水的变化 1、物体的冷热程度，我们称为 温度 ，通常用 摄氏度（℃） 表示，物体的温度可以用 温度计 进行测量，温度计正确的读数方法是 平视 。 2、常用液体温度计是利用玻璃管内的液体随温度变化而 上升 和 下降 来测量温度的。 3、水烧开时的温度大约是 100 ℃；水结冰时的温度是 0 ℃。 3、零下6摄氏度写作： -6℃ ；九十四摄氏度写作： 94℃ ；100℃读作： 一百摄氏度 ；-20℃读作： 零下二十摄氏度 。 4、对一个物体来说，物体 失去 热量，温度 下降 ；物体 获得 热量，温度 上升 。通过测量一个物体的 温度变化 可以知道这个物体失去热量还是获得热量。 5、测量物体温度时要根据不同测量对象，选择 合适 的温度计。 6、当环境温度低于 0℃ ，水的温度下降到 0℃ 时，开始结冰，从 液体 状态变成了 固体 状态。水在结冰过程中，要向周围 放出 热量。 7、当环境温度高于 0℃ ，冰的温度升至 0℃ 时开始融化；冰在融化过程中，温度会长时间保持在 0℃ ，直至完全融化成冰。 8、冰在融化过程中，要从周围 吸收 热量。 热量 是使水的状态发生变化的重要因素。 9、水蒸气 遇冷 会凝结成水，水蒸气变成水的过程叫 凝结 。水 遇热 会变成水蒸气，水变成水蒸气的过程叫 蒸发 ；加热 能加快水的蒸发。 10、水在自然界有 液态 、 固态 、 气态 三种存在状态，水的状态变化与 热量 有关。水的三种状态之间可以互相 转化 ，这使水在自然界中产生了循环运动。 11、水在自然界中有 云 、 雾 、 雨 、 露 、 霜 、 雪 、 冰 、 水蒸气 等各种形态，即水在自然界中同时以 固态 、 液态 、 气态 存在。 本试卷共16 页 第 8 页