……………………………………装……………………………………订…………．…………………………线…………………………………… 2017-2018学年度第二学期三年级
语文期中练习卷
（考试时间：90分钟）
学校＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿＿＿＿ 一、看拼音，写词语。（10分） chuànɡ zào liáo kuò dǎo y? kuà lán huánɡ k?nɡ hú tu liè wù ɡǎn chù fú lǔ zàng zú
二、巧填同音词。（4分）
tì ji?n chóu shèng 警（ ） 挑（ ） 丝（ ） （ ）余 代（ ） （ ）拾 发（ ） （ ）利 三、用“√”选择正确的读音或字。（6分）
转（zhuǎn zhuàn）圈 似（shì sì）乎 难以计数（shù sh?） 贮 (chù zhù) 存 埋（mái mán）怨 用之不竭（jié jué） 花（瓣 辨） 预（料 科） 不知所（错 措） 国（绩 际） 莲（逢 蓬） （ 捧 棒）着 四、下列每小题只有一个选项是正确的，请你选出来并填在括号里。（5分） 1、《我要做好孩子》的作者是（ ）。 A、黄蓓佳 B、金铃 C、卉紫 2、金铃最喜欢的老师是（ ）。
A、邢老师 B、王老师 C、张老师
3、下面哪个故事不是出自《小学科学知识故事》这本书？（ ）。
A、熬盐 B、“大胆娃”和“娃胆大” C、丑小鸭 4、诗句“千山鸟飞绝”的下句是（ ）。
A、一岁一枯荣 B、功盖三分国 C、万径人踪灭 5、诗句“只是近黄昏”的上句是（ ）。
A、夕阳无限好 B、月黑雁飞高 C、江山往来人
1
五、按要求完成下列句子（4分）
1、《望庐山瀑布》的作者是李白写的。（修改病句）（1分） ____________________________________________________________ 2、蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改为拟人句）（1分）
_______________________________________________________________ 3、我们怎能失去老百姓的信任呢？（改成陈述句）（1分）
。 4、用关联词把两句话连成一句话。（1分） 藏族同胞吃尽了反动派的苦头。
藏族同胞一听说又有军队开进来，早就躲进了深山。
__________________________________________________________________________________________________________________________________ 六、按课文内容填空。（13分）
1、带有“有”字的成语。有利可图、 、 、 。 2、景色秀丽的庐山有 ，有幽谷，有 ，有溪流，那 的云雾更给它增添了几分 。 3、白荷花在这些大圆盘之间 出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿 ，露出嫩黄色的 。有的还是 ，看起来 得马上要 似的。 4.我知道了沪是 的简称，桂是的 简称，川是 的简称。在公路上看到两辆车的车牌是粤T----3567和湘F4688，你一定知道这两辆车分别是 省和 省的。 5.当我外出郊游时，看到一泻千里的瀑布，我会用李白的“_____________________， 。”来赞美它的壮观。 6.通过课文的学习，我认识了把白羽箭深深射入石头的 ；还了解了2
________的王勃，而他的“落霞与孤鹜齐
飞， 。”更令人拍案叫绝；大作家萧伯纳告诉了我做人要 ；《花瓣飘香》又让我看到了一个 的小姑娘；更令我佩服的是刘翔 的精神。 七、阅读短文，回答问题。（28分） （一）庐山的云雾（节选）（13分）
庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的 ，转眼间就变成了一泻千里的 ；明明是一匹 的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了 上的一座冰山…… 1、将文中横线补充完成。（2分） 2、 联系上下文，理解下列词语。（2分）
⑴瞬间万变： 。 ⑵转眼间： 。 3、 这段话写出了庐山的云雾 的特点，把庐山的云雾分别比作 、 、 、 。（5分） 4、 用“ ”画出这段话的中心句。（1分）
5、这段话用了 的修辞手法，请你也用这种修辞手法，用上“有的…有的…还有的”写几句话。（1+2分）
。 （二）我们靠自己 (15分)
小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？
妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！
小蜗牛：毛毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬
3