：四年级数学第1次
姓名: 得分：
一计算：口算40÷2= 60×6= 900÷9= 63÷7= 28+56= 80+120= 5×60= 15×2= 12×8= 36-19= 120-24= 16÷2= 50-27= 12×8= 36-19= 笔算：502÷30= 466÷32= 896÷45=
753÷38= 852÷43= 750÷59= 二、填空
1、30560320068中的5在（ ）位上，表示（ ）。 2、和亿相邻的两个计数单位是（ ）和（ ）；和万位相邻的两个数位是（ ）和（ ）。
3、在5和8之间添（ ）个0，这个数是五百万零八，它的最高位是（ ）
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：四年级数学第1次
4、根据全国第五次人口普查，截至2000年7月1日零时，我国人口已达1295330000人，这个数读（ ）， 省略亿位后面的尾数的近似数是（ ）。 5、万级的计数单位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 二、判断
1、个位、十位、百位??都是计数单位。（ ） 2、相邻两个计数单位之间的进率都是十。（ ） 3、最小的自然数是1。（ ）
4、997006改写成以“万”作单位的数是99万。（ ） 5、在6和3之间添7个零，得到的数是六亿零三。（ ）
大数的认识练习题（一）
姓名： 一、填空：
1、一个八位数，它的最高位是（ ）位。一个数的最高位是百万位，这个数是（ ）位数。
2、一个数“四舍五入”到万位所得的近似数是100万，这个数最小是（ ），最大是（ ）。
3、在三个8和三个0组成的六位数中，一个零都不读的最小的六位数（ ），只读一个零的最大的六位数是（ ）。
4、五千三百万，写作（ ），也写作（ ）万。
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5、从个位起，第五位是（ ），第九位是（ ），千亿位是第（ ）位。 6、最大的五位数是（ ），最小的六位数是（ ），它们相差（ ）。
7、一个数的亿位、十万位和千位上的数字都是5，其余各个数位上的数字都是0，这个数写作（ ）。 8、在（ ）里填上“＞ ＜ ＝” 5984000（ ）5948000 3603000（ ）3503000 520000（ ）52万
9、和100000相邻的两个数是（ 10、算盘上每颗珠子都代表1。（ ）11、100个十万是一千万。（ ）
12、386000改写成用万做单位是38万。（13、50505中这三个5的意义相同。（ 14、比60亿多1的数是61亿。（ ） 15、11111是最小的5位数。（ ） 16、7005003只读一个零。（ ） 二、选择。
1、5700000改写成用万做单位的数是（ A、57万 B、570万 C、5700万 2、下面表示计数单位的是（ ） A、亿级 B、亿位 C、亿
3
）和（ ） ） 。 ） ）：四年级数学第1次
3、要是59（ ）7590000≈60亿，（ ）里的数字可以填（ ）。 A、0-4 B、0-5 C、5-9 4、23亿改写成用“万”作单位的数是（ ） A、23万 B、2300万 C、230000万 5、147万改写成用“一”做单位的数是（ ） A、147 B、1470000 C、147000 三、应用
1、读出下面各数。
4231579 315400000
30050082 50708000000
7000700070 26740020000 2、写出下面各数
三千零三万三百零三 一千零五十万四千零二十 三百一十亿七千零八万三千零四十
大数的认识练习题（二）
一、读出下面数
4
姓名：