北京市朝阳区九年级综合练习（二）
化 学 试 卷 2018.6
学校 班级 姓名 考号 1．本试卷共6页，共25道小题，满分45分。 考生2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。 须知 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16
第一部分 选择题（共12分）
（每小题只有一个选项符合题意。每小题1分） 1. 下列物质的性质，属于化学性质的是
A．可燃性 B．颜色 C．密度 D．沸点 2. 下列金属中，金属活动性最强的是
A．Zn B．Al C．Ag D．Fe
3. 下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是
A．闻气味 B．将集气瓶倒扣在水中 C．观察颜色 D．将燃着的木条伸入集气瓶中 4. 下列符号中，表示2个氯原子的是
A．2Cl
B．2Cl— C．Cl2
D．2Cl2
5．下列数据是一些物质的pH，其中酸性最强的是
A．柠檬汁(2~3)
B．酱油(4~5)
C．西瓜汁(5~6)
催化剂光照
D．胡萝卜汁（6~7）
6. 一种“人工固氮”的方法是：6H2O+2N24NH3+3O2，该反应属于
A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 7. 浓盐酸敞口放置质量减少，这说明
A．分子的质量很小 B．分子在不断运动 C．分子间间隔变小 D．分子的体积很小 8. 下列仪器中，可用作配制溶液和较大量试剂反应容器的是
A．蒸发皿 B．量筒 C．试管 D．烧杯 9．下列不属于新能源的是
A．潮汐能
B．太阳能
C．风能
D．石油
10.下列现象中，能用于判断铁丝燃烧是化学变化的依据是
A．火星四射 B．放热 C．生成黑色固体 D．铁丝减少
11. 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是
A．乙的溶解度随温度的升高而增大
B．相同温度时，甲的溶解度一定大于乙的溶解度 C．将t1℃时甲的饱和溶液升温至t2℃，仍是饱和溶液
D．分别将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液中溶
质的质量分数相等
12. 下列图像不能正确反映其变化过程的是
A. 加热一定质量的高锰酸钾固体 D. 用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气 B. 向一定质量的氢C.浓硫酸长期露氧化钠溶液中加入稀置在空气中 盐酸至过量 第二部分 非选择题（共33分）
〖生活现象解释〗
13．（1分）铝可制成蒸锅，主要利用铝的延展性和_____性。
14．（1分）中草药煎制过程：①冷水浸泡 ②加热煎制 ③箅渣取液 ④灌装保存。其中属
于过滤操作的是 。
15．（1分）用炉灶清洁剂（主要成分NaOH）清洗炉灶时，应戴上橡胶手套，其原因是 。 16.（1分）“自热米饭”加热原理：生石灰与水接触放热，该反应的化学方程式为 。 17．（2分）某种催化剂可将二氧化碳转化成燃料甲醇，其反应的微观示意图如下：
（1）在方框中补全相应微粒的图示。 （2）下列说法正确的是 。
A．甲属于单质 B.乙中碳、氧元素质量比为1：2 C．丙由三种元素组成 D.反应前后分子总数不变
18．（2分）物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由Fe、CO2、H2SO4、Ca(OH)2、CuSO4 5名“队员”组成，比赛中，场上“队员”位置及传球路线如图所示。（图中“——”表示两端物质能发生化学反应）
（1）C位置“队员”所代表的物质是 。 （2）写出反应②的化学方程式 。 〖科普阅读理解〗
19．（5分）阅读下面科普短文。
“菠菜豆腐”是我国的传统菜肴，近年来，有关“菠菜豆腐”的争论主要集中在钙吸收率方面。菠菜中富含易溶于水的草酸，若单独吃菠菜，其中的草酸会结合胃内食糜中的部分铁和锌，还能够进入血液，沉淀血液中所含的钙。而将豆腐与菠菜同食，豆腐中的可溶性钙与菠菜中的草酸结合成不溶性的草酸钙（CaC2O4）沉淀，既能够保护食物中的铁和锌等元素，还能保证人体内的钙不被草酸结合。因此，豆腐与菠菜同食仍不失为一个好的搭配。
研究人员以新鲜菠菜和新鲜豆腐为材料，进行了“菠菜豆腐”烹调方法的研究。 【实验1】探究菠菜质量对菜肴中可溶性钙含量的影响。实验结果如下：
豆腐/ g 菠菜/ g 可溶性钙/总钙 10 5 0.364 10 10 0.287 10 15 0.186 10 20 0.125 10 25 0.088 【实验2】探究菠菜焯水时间对菜肴中可溶性钙含量的影响。
用100g豆腐和250g菠菜（焯水时间不同）制成菜肴，测定每100g“菠菜豆腐”中可溶性钙的质量，结果见下图。
以上研究表明，烹调“菠菜豆腐”时，如能适当减少菠菜的比例，并预先将菠菜焯水，则豆腐中钙的吸收率将会显著提高。 根据文章内容，回答下列问题：