物态变化复习提纲

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《物态变化》复习提纲

一、温度

定义:温度表示物体的冷热程度。

单位:国际单位制中采用热力学温度。常用单位是摄氏度(℃)规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度。某地气温-3℃读做:零下3摄氏度或负3摄氏度 换算关系T=t+273K 测量──温度计(常用液体温度计)

① For personal use only in study and research; not for commercial use ②

③ 温度计构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;内有粗细均匀的细玻璃管,

在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。

②温度计的原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。

For personal use only in study and research; not for commercial use

③分类及比较: 分类 用途 量程 分度值 所用液体 特殊构造 使用方法 实验用温度计 测物体温度 -20℃~110℃ 1℃ 水银 煤油(红) 使用时不能甩,测物体时不能离开物体读数 寒暑表 测室温 -30℃~50℃ 1℃ 酒精(红) 体温计 测体温 35℃~42℃ 0.1℃ 水银 玻璃泡上方有缩口 使用前甩可离开人体读数 ④常用温度计的使用方法: 使用前:观察它的量程(测量的最高温度和最低温度的温度范围),判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的分度值(也就是一个小格所代表的值),以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。

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例如:◇温度计的玻璃泡要做大目的是:温度变化相同时,体积变化大,上面的玻璃管做细的目的是:液体体积变化相同时液柱变化大,两项措施的共同目的是:读数准确。 二、物态变化

填物态变化的名称及吸热放热情况:

1.熔化和凝固

①熔化:定义:物体从固态变成液态叫熔化。

晶体物质:有确定熔化温度的固体叫做晶体。例如:海波、冰、石英水晶、各种金属、萘、。 非晶体物质:没有确定熔化温度的固体叫做非晶体。例如:松香、玻璃、沥青、蜂蜡。 熔化图象:

晶体: 非晶体:

晶体熔化过程:固液共存,吸热,温度不变。

熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态,温度不断上升。 熔点:晶体熔化时的温度。

熔化的条件:⑴ 达到熔点。⑵ 继续吸热。 凝固:定义:物质从液态变成固态叫凝固。 凝固图象:

晶体:

凝固过程:固液共存,放热,温度不变。

非晶体:

凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体,温度不断降低。 凝 固 点:晶体熔化时的温度。 同种物质的熔点凝固点相同。 凝固的条件:⑴ 到凝固点。⑵ 继续放热。 2.汽化和液化:

①汽化定义:物质从液态变为气态叫汽化。

A蒸发定义:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。 影响因素:⑴液体的温度;⑵液体的表面积;⑶液体表面空气的流动。 作用:蒸发:吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。

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B 沸腾定义:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。例如:水的沸腾是一种剧烈的汽化现象。这时大量气泡上升,变大,到水面破裂,里面的水蒸汽散发破裂。

沸点:液体沸腾时的温度。

沸腾条件:⑴达到沸点。⑵继续吸热(温度不变)。

沸点与气压的关系:距离海平面海拔越高,大气压强越低。一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高。

②液化:定义:物质从气态变为液态叫液化。 方法:⑴降低温度;⑵压缩体积。 好处:体积缩小便于运输。 作用:液化放热

氟利昂:既容易汽化也容易液化。3.升华和凝华:

①升华 定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸热,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。

②凝华定义:物质从气态直接变成固态的过程,放热,例如:霜、冰花、树挂、雾凇。 练习:☆要使洗过的衣服尽快干,请写出四种有效的方法。

⑴将衣服展开,增大与空气的接触面积;⑵将衣服挂在通风处;⑶将衣服挂在阳光下或温度教高处;⑷将衣服脱水(拧干、甩干)。

☆解释“霜前冷雪后寒”? 霜前冷:只有外界气温足够低,空气中水蒸气才能放热凝华成霜所以“霜前冷”。雪后寒:化雪是熔化过程,吸热所以“雪后寒”。

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