水长乡永保小学创建“平安校园”自评报告
水长乡永保小学 2016年6月20日
水长乡永保小学创建“平安校园”自评报告
为巩固和扩大“平安校园”创建成果，进一步构建和谐的育人环境，推进“平安校园”建设向纵深发展。根据施甸县教育局转发《保山市教育局关于做好2016年度“平安校园”创建申报工作的通知》的通知的总体部署和工作要求，我校认真开展“平安校园”创建工作，现汇报如下：
一、学校概况：
永保小学位于施甸县水长乡永保村委会永保街，是一所典型的山区全寄宿制小学（含幼儿园2个班）。学区所辖永保，大山脚、大箐脚三个村委会及毗邻的隆阳区蒲缥镇部分学生。全校共有9个教学班（小学7个班，幼儿园2个班），在校学生224人，在校幼儿75人。全校共有教职工22名，期中教师19人，后勤工作人员3人（临时聘用）。学校高度重视“平安校园”建设，校园文化建设、学生文明行为的养成教育。经过广大教师的不懈努力，学校正形成文明自立、创新进取的校风。历年来学校非常重视学生的常规制度建设。《小学生守则》、《小学生行为规范》，制定教职工各项岗位职责。并组织师生认真学习，深刻领会，对照检查，逐条落实。对行为规范和学校安全工作，我们自始至终抓住四条，强调一个“学”字，立足一个“严”字，狠抓一个“实”字，坚持一个“恒”字。把学校安全、稳定放在一切工作首位。一年来，我校在上级党委、政府以及水长乡中心学校教育主管部门的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力践行科学发展观，全面贯彻相关文件精神，强化安全防范工作。标本兼治，规范“平安校园”创建活动。始终把学校安全工作摆在各项工作的首要位置，以学校为主体，服务师生为宗旨。牢固树立“预防为主，安全第一”安全责任意识。坚持“谁主管，谁负责”的原则，做到整建结合，群防群治。有效维护学校正常教育教学秩序，保证师生生命财产安全，努力构建安全稳定、文明健康、和谐发展的育人环境。一年来，我校没有发生重大安全事故和师生违法乱纪的现象；学校及周边治安秩序良好，师生的安全防范意识，民主法治观念显著增强；群众师生员工对校园治安的满意程度不断提高。
二、强化创建“平安校园”的组织领导
1、创建“平安校园”工作是维护校园良好的教书育人环境，促进学校各项事业发展的有力保证。我校高度重视“平安校园”的创建工作，切实加强创建“平安校园”的组织领导，把安全工作放在各项
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工作的首位，切实抓好创建“平安校园”工作的落实。开学初，成立了创建“平安校园”工作领导小组：由校长杨朝林和分管安全领导王恒剑老师分别担任组长和副组长，成员由学校护校队、宿管办、后勤保障组与及班主任等组成。学校班主任队伍的选配更是高度的重视和严格把关。为平安校园的创建活动提供有力的组织保证。
2、进一步完善安全防范体系，设置“平安校园”办公室，聘请派出所有关领导为法制副校长，定期到校开展普法宣传讲座，安全指导，积极开展校园及周边整治活动。严格门卫制度，有值班记录和来访人员登记记录。建立健全严格的《住校生管理制度》。实验室、微机室配备专门管理员。重点部位配备了安全器械，实现人防物防技防三结合。
3、根据。根据施甸县教育局转发《保山市教育局关于做好2016年度“平安校园”创建申报工作的通知》的通知，结合我校的特点，制定《永保小学创建“平安校园”工作方案》。从时间、内容、形式等方面作了规定。建章立制，分工明确，责任到人，全面展开工作，密切配合，实行层级式管理，做到各司其职。与各级管理人员签定责任状，执行安全工作责任制和安全工作责任追究制，确实做好学校安全工作，确保学校教育教学和管理健康、和谐发展，保证教育质量和办学效益的稳步提高。对学校的突发事件（停电、饮食中毒、交通、学生伤病、拥挤踩踏等）制订了应急预案，制定了学校创安工作例会制度和检查汇报制度。在学校创安工作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管，使学校的综治创安工作真正落到了实处。
三、确保创建“平安校园”各项工作落实 建设“平安校园”，保障学校安全的关键在于防范。学校坚持“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。各处室根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充实有关制度，进一步明确目标，责任到人。坚持学校抽查与自查相结合的管理模式，做到了边查边改，对检查中发现的安全隐患和存在问题及时整改。
1、加大对硬件设施的投入，积极消除安全隐患。近年来，不断投入经费对校园文化环境进行全新的布置，提高校园育人文化品位。对学校存在的消防安全隐患进行全面整改，如：学校供电线路，房屋修缮。
2、加强师德师风建设，开展形式多样的法制教育、道德教育。学校定期组织师生学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、
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