尔雅通识课‘心理行为与文化’课堂重点笔记

有限制而文明立,无限制而文明废

#化限制(满足)人的需要所需三系统包括输入输出系统 反馈系统 反馈控制系统 ------------------------------------------ 文化对人的需要的影响

#在调节人的行为方面,儒家倾向于强调(道德)的作用 #在印度教社会中僧侣的地位最高 #罪恶的根源来源于人内心的需要

#有的社会制约人的欲望的规范极为严格,禁欲主义、有的就较为宽松,纵欲主义 #对安全、交往、地位认识不同

PSH原理与基本人际状态

PSH模型的概念

#心理-社会均衡(PSH)

其模型把人理解为一个场,0-7分区,0外部世界,1原理的社会与文化,2作用的社会与文化,亲密的社会关系与文化,4可表意识,5限表意识(害怕表达,逃避,羞于表达,想表达,但难用语言表达),6前意识(能意识到,但不清醒),7潜意识(最内一层,人最深的意识)

6.7层为意识(场)的最内两层,4,5层为意识层

#西格蒙德弗洛伊德(奥)精神分析学的创始人,潜意识不是他提出的 #描述人与人、人与物、人与文化规范互动的场的模型是心理社会均衡模型。 # 社会科学中从整体来把握人的模型是心理社会均衡模型。

#认识一个整体,是一个“心物交互多为动态平衡整体”。研究人需要的满足和行为,必须从整体的动态平衡的角度进行,而目前主流社会科学则基于“科学的需要,趋于将人类割裂开来,静态的把握。(原因:整体认无法进行科学分析,必须分割。人心 情感不易科学把握,忽视。人的存在是一个复杂系统,是一个”场?,而“场”远没有确定性实体-个人-容易科学把握。 #意念、感觉、情感在心理社会均衡模型中不属于于前意识层,属于可表意识层

意识与外部世界的连结点

#人的意识分为限表意识(和隐私有关)和可表意识,是对人的意识认识的深化和细化。 #区分限表意识和可表意识的意义:

为分析文化对人的影响提供了分析空间,意识的可表或限表,不仅有个体的差异,还受文化规定的影响。

为分析情感控制的文化机制提供了空间。

#第三层 亲密的社会关系与文化 “生命包” ,存在着文化差异和个体差异 人:亲密之人-可放下武装、彼此推心置腹、互相支持同情。帮助的同伴 物:心爱之物--心爱的收藏品、宠物

文化规范:执着之念--宗教信仰(回教徒禁止吃猪肉)、贞操观念。 #第二层:作用的社会与文化 人:公车司机,售货员 物:烟灰缸擅自器皿看门狗

文化规范:礼貌习俗问候方式交通规则考试纪律

作用的社会和文化与亲密的社会关系与文化最大区别是情感的投注。

PSH模型与PSH原理

#第一层:远离的社会与文化(无情感投注无用处

#第零层:外部世界的特点:一般了解很少,无知或存在诸多错误。 #PSH原理

人的存在是一个由人与人、人与物、人与文化规范、内心世界与外部世界相互影响的“场”。 每个人都有一个至关重要的“亲密的社会关系与文化”层,叫生命包。人与其关系大体处于一种动态均衡中,不均衡会带来某种心理紧张并力图恢复平衡。 # 对PSH模型中的远离的社会与文化层表述

是紧贴着外部世界的一层 这一层的人和物与实际生活没有功能上的联系 是PSH模型的第一层

#密的社会关系与文化层关系产生不均衡时,会给人带来心理紧张感 #我们对PSH模型中的外部世界层的理解,通常比较无知,会存在诸多错误

超意识、生命包、个人

对PSH理论的补充一

# 修订后的PSH模型增加了超意识

#在修订后的PSH模型中,就成为一个由内而外,共分九层的人的“生存谱”。“意识谱”指的是第四层以内的诸层,生活谱是指三层及其以外诸层,二者合起来可称人的“生存谱”。 # 弗洛伊德认为,政治、科学、艺术、宗教等活动的根本动力是性趋力 补充二

#分析不同文化中生命包类型及其均衡模式,是了解文化差异和文化变化的关键 #宇宙有137亿年的历史 #4-8层为人的内部意识

#外部世界是构成社会文化的产物

#基本人际状态:是“人的系统”,是对人与人相互认知和交流系统的统称。是用来比较的操作单位。(人跟生命包的互动模式。这个概念比个体人要大,比集团小。不是个体不是家庭不是集团) 补充三

基本人际状态的类型

中国型 伦人 间人 日本型 缘人 强调人的相互性为特点) 印度型 阶序人 基本人际状态(人的系统)

个人 现代美欧型 强调人的个体性为特点 ) 古希腊型 古以色列型

间人、亚类型、人的维度、评价

#第一种基本人际状态可称为“个人”。

#第二种基本人际状态没有名字,不同与西方个体,所以 滨口慧俊提出“间人”概念是与“个人”相对应的另一种基本人际状态

#对自己情绪感受的认识、调节和自我评价,指的是以下哪种基本人际状态维度 自我认知 #人的存在是多维的,基本人际状态可分为四个维度:集团、交换、情感控制、自我认知 #PSH理论与基本人际状态:新范式的意义:

有许良光提出并经过笔者完善的“心理社会均衡”和“基本人际状态”,是心理文化学的两个核心概念,也是新的研究范式。基于这两个概念工具,产生了若干新的概念工具。

基本人际状态与伦人的概念

#“心理社会均衡”(PSH)和“基本人际状态”,是心理文化学的两个核心概念,也是新的研究范式。

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