初一年级语文练习卷12

初一年级语文练习卷(十二)

中国扇文化

① 中国扇文化有着深厚的文化底蕴,是民族文化的一个级成部分,它与竹

文化、诗歌、美术、工艺等文化有着密切关系。中国历来被誉为制扇王国。

② 中国扇文化起源于远古时代,我们的祖先在烈日炎炎的夏季,随手猎取

植物叶或禽羽,进行简单加工,用以障日引风,故扇子有“障日”之称,这便是扇子的初源。

③ 扇子在我国已有三、四千年历史,经数千年 、 、

已发展成为几百种的扇子家族,但总的归纳为二大类;一是平扇(即是团扇、葵扇、麦草扇、玉版扇等)不能折叠,二折扇,可自如敞开收叠。战国秦汉时期,流行一种半规形扇面,其形似单扇门,故又称\户扇\,扇面可遮面,可窥视,成为当时扇子的主流。

④ 西汉时期,平扇又称\合欢扇\(又称宫扇、纨扇、团扇),其形尚圆,

合欢扇特点是面素白色以扇柄为中轴,左右对称似圆月,纨扇以竹木为架,面成圆形或椭圆形,用薄丝绢糊成。当时以中原一带所制纨扇最为考究,有\齐纨楚竹\之说,即指用山东绢和湖南竹制作扇面的纨扇。汉时十分流行这种纨扇,并赋诗颂之,如班婕的扇诗,\新裂齐纨素,鲜洁如霜雪,裁为合欢扇,团团似明月,出入君怀袖,动摇微风发\。 此种对称式团扇出现后,历代沿用而不衰,并成为我国传统风格的扇型。 ⑤ 明清是折扇发展鼎盛期。这个时期的折扇用料贵重,将名胜牙、玳瑁、

鸡翅木制成扇骨,制作精湛,在象牙骨大边上镂雕、细刻、“如意头\、\琴式\、\螳螂腿\、\水浪式\边等,扇头有\瓶式\、\荸荠头\、\橄榄头\、\玉兰头\、\方头\、\圆头\、\金鱼头\等。扇骨上采用了各种艺术的表现手法博得人们所爱。 在不足盈尺的扇面上经丹青高手巧运匠心,精心布局,或山水花鸟,或人物动态无不小中见大,表现出美的情致辞和神韵。 扇面有细洒金、(雨金)、雪金、格巾、 发簪、老矾面、泥金面等这些扇面都成为书画家的用武之地,挥毫泼墨为

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后人留下珍贵的墨宝。明代宣德皇帝朱瞻基在扇面上所作《松下读书图》被视为罕世之宝。

⑥ 扇子蕴藏着丰实的文化内涵。古往今来,扇子与人们日常生活结下不解

之缘,一把小小的扇子,不但已成为融实用价值与美学价值于一体的精美工艺品,还拥有很多扇子故事、传说和趣闻轶事,数千年的扇文化积累很多的扇诗、扇词、扇联、扇谜。扇子与舞台艺术也有着密切关系,历来就有风韵婀娜扇舞,还有以扇为名或以扇为媒的\扇戏\,如《桃花扇》、《沉香扇》、《芭蕉扇》等。扇子还是友谊的纽带。从唐朝时,扇子就作为赠送邻国礼品,相互遣大使进行扇文化交流,直到至今中央和省市领导到国外访问扇子作为馈赠礼品。扇子装饰已逐渐进各家各户,扇子已逐渐发展为艺术欣赏品。现现在扇子艺术价值大大提升,成为收藏爱好者的喜爱。

1. 第③段横线处需依次填入的词语是( )

A 演变、完善、改进 B 改进、演变、完善 C 完善、改进、演变 D 改进、完善、演变 2. 文章从哪几个方面说明中国扇文化的,请试作概括

(1) (2)中国扇子的种类(3)

3. 第④段划线句运用了 说明方法,其作用是 4. 试在第⑤段的划线句补充一句话,使得上下文之间能够连接起来。

5. 文章的④、⑤两段的顺序是否可以互换,为什么?

秋的气味 林海音

①秋天来了,很自然地想起那个地方——西单牌楼。

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②无论从哪个方向来,到了西单牌楼,秋天,黄昏,先闻见的是街上的气味。炒栗子的香味弥漫在繁盛的行人群中,赶快朝向那熟悉的地方看去,和兰号的伙计正在门前炒栗子。和兰号是卖西点的,炒栗子也并不出名,但是因为它在街的转角上,最是扎眼,就不由得就进去买。

③来一斤吧!热栗子刚炒出来,要等一等,倒在箩中筛去裹糖汁的沙子。在等待称包的时候,另有一种清香的味儿从身边飘过,原来眼前街角摆的几个水果摊子上,枣、葡萄、海棠、柿子、梨、石榴??全都上市了。香味多半是梨和葡萄散发出来的。沙营的葡萄,黄而透明,一撅两截,水都不流,所以有“冰糖包”的外号。京白梨,细而嫩,一点儿渣儿都没有。“鸭儿广”柔软得赛豆腐。枣是最普通的水果,郎家园是最出名的产地,于是无枣不郎家园了。老虎眼,葫芦枣,酸枣,各有各的形状和味道。“喝了蜜的柿子”要等到冬季,秋天上市的是青皮的脆柿子,脆柿子要高桩儿的才更甜。海棠红着半个脸,石榴笑得露出一排粉红色的牙齿。这些都是秋之果。

④抱着一包热栗子和一些水果,从西单向宣武门走去,想着回到家里在窗前的方桌上,就着暮色中的一点光亮,家人围坐着剥食这些好吃的东西的快乐,脚步不由得加快了。身后响起了铛铛的电车声,五路车快到宣武门的终点了。过了绒线胡同,空气中又传来了烤肉的香味,是安儿胡同口儿上,那间低矮窄狭的烤肉铺“宛上人”了。

⑤门前挂着清真的记号,他们是北平许多著名的回教馆中的一个,秋天开始。北平就是回教馆子的天下了。矮而胖的老五,在案子上切牛羊肉,他的哥哥老大,在门口招呼座儿。他的两个身体健康、眼睛明亮,充分表现出回教青年精神的儿子,在一旁帮着和学习着剔肉和切肉的技术。炙子上烟雾弥漫,使原来就不明的灯更暗了些,但是在这间低矮、烟雾的小屋里,却另有一股温暖而亲切的感觉,使人很想进去,站在炙子边举起那两根大筷子。

⑥ 老五是公平的,所以给人格外亲切的感觉。它原来只是一间包子铺,供卖附 近居民和路过的劳动者一些羊肉包子。渐渐地,烤肉出了名,但它并不因此改变对主顾的态度。比如说,他们只有两个炙子,总共也不过能围上一二十人,但是一到黄昏,一批批的客人来了,坐也没地方坐,一时也轮不上吃,老五会告诉客人,再等二十几位,或者三十几位,那么客人就会到西单牌楼去绕个弯儿,再回

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来就差不多了。没有登记簿,他却是丝毫不差地记住了先来后到的次序。没有争先,不可能插队,一切听老五的安排。他对顾客态度也是一视同仁,从不因为来客是坐汽车的或是拉洋车的,而有什么区别,这就是他的公平和亲切。 ⑦一边手里切肉一边嘴里算账,是老五的本事,也是艺术。一碗肉,一碟葱,一条黄瓜,他都一一唱着钱数加上去,没有虚报,价钱公道。在那里,房子虽然狭小,却吃得舒服。老五的笑容并不多,但他给你的是诚朴的感觉,在那儿不会有吃得惹气这种事发生。

⑧秋天在北方的故都,足以代表季节变换的气味的,就是牛羊肉的膻和炒栗子的香了!

1. 第③段划线句运用了 的修辞手法,其表达效果是 2. 第④段在文章结构上起到 的作用,借听觉和 的体验,将笔触从秋天的景物转移到了 上

3. 文章第⑥、⑦段集中描写了回教馆子伙计“老五”,请概括他“公平”的具体表现

(1) (2) 不会因为顾客身份贵贱而区别对待顾客 (3) 4. 请说说你对文章标题《秋的气味》的理解

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参考答案: 1.B

2.中国扇子的起源、中国扇子的文化内涵

3,举例子,具体说明了汉时十分流行用山东绢和湖南竹制作扇面的纨扇,并赋诗颂之。

5. 艺术手法不仅体现在扇骨上,在扇面上同样有精彩体现。

6. 不能。第④段主要说明的是西汉时期就流行的平扇的特点。第⑤段主要说明的是明清时期流行的折扇的特点;两段按时间顺序排列;并且与第③段“扇子归为两大类,一类是平扇,一类是折扇”的语序相照应。 (二)

1.拟人 生动形象地写出秋天果实成熟时饱满的样子,流露出作者的喜悦之情。 2.承上启下 嗅觉 人物

3. 能够记住先来后到的客人的顺序安排座位 结账时不虚报,价格公道。 4. 文中的“气味”不仅指“西单牌楼”处栗子、枣、葡萄、海棠、柿子、梨、石榴等香味,也不仅是指“安儿胡同口儿上”烤羊肉味,更指老五的公平、亲切所带来的和谐氛围之味。作者借此展现了北京人的精神面貌,表达了对北京的思念之情,热爱之情。

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