2019-2020年高中语文必修3《蜀道难》导学案4

2019-2020年高中语文必修3《蜀道难》导学案4

【学习目标】

1.整体感知全诗的内容,把握其意境,提高鉴赏古代诗歌的能力。 2.熟读成诵,仔细品味诗歌的艺术特色,感受诗歌的意境美和声韵美。 【学习重点】

体会李白诗歌的浪漫主义风格。 【学习难点】

诗歌内容的鉴赏 【学习方法】 反复诵读 【相关知识】 1、走近作者

李白,唐代诗人。字太白,号青莲居士,有“诗仙”之美誉。诗风雄奇豪迈,感情奔放,幻想丰富,形象鲜明,是我国诗歌史上继屈原后又一位伟大的浪漫主义诗人,与杜甫并称“李杜”。有《李太白集》,代表作有《蜀道难》、《将进酒》、《梦游天姥吟留别》、《静夜思》、《早发白帝城》等。

2、关于蜀道

蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长450公里,入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多,唐代李白有“蜀道难,难于上青天”的形容。

3、关于这首诗的写作目的

唐代孟棨的《本事诗》和五代王定保的《唐摭言》都记载李白初到长安会见贺知章,出示《蜀道难》,博得“谪仙”雅号的事。可见这是李白的一篇习作,大抵以驰骋文采为高,未必有什么寓意。李白年轻时多模仿魏晋南北朝时代的诗文,以超越古人为能事。杜甫曾论李白诗说:“李侯有佳句,往往似阴铿。”从诗意来看,这是一篇送友人入蜀的诗歌,大约作于唐天宝初年。同类题材的作品在李白集中还有五言律诗《送友人入蜀》和《剑阁赋》,可以相互印证。因为贺知章的赏识,李白名声大振,从此奠定了“诗仙“的地位,《蜀道难》可以说是他的成名作。

4、李白《送友人入蜀》

见说蚕从路,崎岖不易行。山从人面起,云傍马头生。 芳树笼秦栈,春流绕蜀城。升沉应已定,不必问君平。 5、李白《剑阁赋》

咸阳之南直望五千里,见云峰之崔嵬。前有剑阁横断,倚青天而中开。上则松风萧飒瑟 ,有巴猿兮相哀。旁则飞湍走壑,洒石喷阁,汹涌而惊雷。

送佳人兮此去,复何时兮归来?望夫君兮安极,我沉吟兮叹息。视沧波之东注,悲白日之西匿。鸿别燕兮秋声,云愁秦而暝色。若明月出于剑阁兮,与君两乡对酒而相忆。 【整体感知】

《蜀道难》原本是乐府古题,属《相和歌辞·瑟调曲》。李白之前的古辞,也多咏蜀地山川之险。如南朝陈著名诗人阴铿的《蜀道难》云:“轮摧九折路,骑阻七星桥,蜀道难如此,功名讵可要。”本篇诗人袭用乐府古题而推陈出新,以丰富的想像、奔放的语言、雄健的笔调生动地描绘了由秦入蜀道路上奇丽险峻的山川景色,诗歌充满着浓郁的浪漫主义色彩。 《蜀道难》的结构回环往复。诗的开篇极言蜀道之难,以感情强烈的咏叹点击主题,为

全诗定下基调。随着感情的起伏和自然场景的变化,“蜀道之难,难于上青天”的咏叹反复出现,形成了以此为主旨句贯穿始终、内容层层深入的格局。 【学习过程】

一、给下列加点字注音: 噫吁嚱( ) 鱼凫( ) 秦塞( ) .....石栈( ) 猿猱( ) 扪参( ) ....抚膺( ) 巉( )岩 喧豗( ) ...飞湍( ) 砯( )崖 崔嵬( ) ...吮血( ) 咨嗟( ) ...

二、给下列诗句划分节奏

(1) 噫吁嚱,危乎高哉! 蜀道之难,难于上青天! (2)上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。 (3)其险也如此, 嗟尔远道之人胡为乎来哉! (4)剑阁峥嵘而崔嵬, 一夫当关,万夫莫开。 三、解释下列句中加点词语的意义和用法。 (1)猿猱欲度愁攀援 (2)雄飞雌从绕林间 ...(3)使人听此凋朱颜 (4)砯崖转石万壑雷 ...(5)侧身西望长咨嗟 (6)朝避猛虎,夕避长蛇 ...四、解释下列句子中加点的词语 (1)危( )乎高哉 .(2)蜀道之难,难于( )上青天 .(3)开国何( )茫然 .

(4)西当( )太白有鸟道,可以横绝( )峨眉颠 ..(5)黄鹤六飞尚( )不得过 .

(6)但( )见悲鸟号古木,雄飞雌从( )绕林间 ..(7)连峰去( )天不盈( )尺 ..(8)一夫当( )关,万夫莫开。 .(9)所守或( )匪亲 .

五、研习课文内容 1、“蜀道之难,难于上青天”这句诗出现了三次,对诗意的转折和抒情的变化有什么作用?

2、诗的开篇是如何叙述蜀道的悠久历史?为何引用五丁开山的传说?

3、阅读“上有六龙……坐长叹”几句诗,说说诗人主要运用了哪些手法来表现蜀道的雄奇险峻的?

4、诗的第二节中,诗人给这个“畏途”营造怎样的气氛? 5、“连峰去天……万壑雷”几句描写好在哪里?

6、如何理解最后一节诗的内容?

六、如何理解这首诗的主旨?

七、如何把握本诗的艺术特点? 八、【拓展阅读】

道不尽的诗圣 说不完的诗仙

李白是仙,杜甫是圣。仙是超凡脱俗的,圣是超凡入俗的。仙出世,李白一生都在作浪

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