教育孩子
尊敬的老师，各位家长，大家好！首先感谢学校和老师给我这个机会，来谈谈在家里如何教育孩子。
让我来谈如何教育孩子，实在有点不敢当。
因为说实在的，孩子在学习中取得了一点成绩，这主要是老师教育和自己努力的结果。
但既然是学生家长，还是有一些发言权的，也很想同老师和大家探讨这一问题。
说得不对的地方，希望老师和大家指正。 毫无疑义，每个家长都爱自己的孩子。
缘于这种爱，我们在家里主要做到了以下几点：一、尊重孩子，做孩子的益友。
无论是老师还是家长，要想教育好孩子，首先应该了解孩子；要了解孩子，就应该与孩子多沟通，就应该与孩子建立亲密的关系，也就应该放下架子与孩子平等相处。
因为在我们看来，孩子虽小，但他也是一个独立的、完整的个体，他有自己的思维方式、情感态度。
因此在我们家里，孩子对任何事情都有发言权、参与权和选择权，孩子自己的事情，也不是由我们说了算，而是充分听取孩子的意见，给予孩子以必要的引导，让孩子觉得这是他自己做出的决定。 因此，孩子的独立自主精神和创新精神就得到了比较好的发展。
同时因为我们尊重孩子，孩子也就非常喜欢我们、信任我们，把我们当作朋友，我们的话他就能够听进去，容易和我们产生感情共鸣，这对于我了解孩子、教育孩子作用很大！自己的父母愿意做自己的朋友，这对孩子来说，是一件非常愉快的事情。 二、注重身教，做孩子的良师。
孩子因为喜欢并且崇拜自己的父母，所以父母的一言一行都容易被孩子暗中模仿，父母的言行对孩子有着潜移默化的作用。 所以我们特别注意身教对孩子产生的巨大影响。
如果做家长的没有给孩子做出具有良好示范作用的表现，自己说一套做一套，言行不一，甚至有时候无视孩子的存在，说出不利于孩子健康成长的话，做出无益于孩子健康成长的事，那么对孩子的影响十分不利，有时候甚至是在往自己不希望的方向暗示或诱导。 从这个意义上讲，孩子几乎就是父亲或母亲的再版，他身上的表现，往往就是他的父亲或母亲的表现。
因为我喜欢看书学习，不愿在牌桌上浪费时间，所以我的孩子也就喜欢看书，喜欢学习；我嘴里从来不说一句脏话，所以我的孩子嘴里也干干净净的，没有粗俗的表现；我尊老爱幼，孩子也是这样；我喜欢思考，孩子也喜欢；我性格开朗，孩子也爱说爱笑。 因此，家长示范作用很重要。 三、相信孩子，实事求是地赏识孩子。 我一直坚持认为，每个孩子都是天才。
为什么呢？大家可以想想，小孩的接受能力多么强，不到两岁就完全学会了说话；求知欲也十分强烈，凡事都要打破砂锅问到底。 这些，大人能做到吗？因此，要赏识孩子，不要把自己的孩子总和别的孩子比，因为这没有什么意义。
要比较，也只是把孩子的长处与别的孩子不足比较，以增强他的自信心。
不是不可以比较，关键是如何比较。
我经常把孩子和我小时候相比，我觉得他就是天才，她比我小时候优秀多了。
我们的任务就是要让自己的孩子找到天才的感觉。 当一个人坚信自己是天才的时候，他就真的成为天才了。 实际上每个孩子都是天才，只是由于某种原因，潜能被抑制住了。 我们家长就是要不断地通过暗示释放这种压抑，让孩子都坚信自己就是天才。
家长和老师如此相信孩子，鼓励孩子，就会增强孩子的自信心，树立天生我材必有用的信念。
因此我们要特别注意培养孩子的自信心，需要家长和老师对孩子多多激励，多多鼓励，从而使得孩子树立起一个积极的心态和有潜力可以挖掘的观念。
四、家长平时应多关心子女的学习成绩，使他感觉到大人很在乎他的学习，不要不闻不问，这样他会感觉到学得没劲。