2013年10月高等教育自学考试公文写作与
处理试题
2013年10月高等教育自学考试公文写作与处理试题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
1.发文机关同收文机关之间的公文往来关系称 A.组织关系 B.公务关系 C.行文关系 D.法定关系 2.准确、鲜明、生动、符合语法和逻辑，是公文写作的 A.政治要求 B.业务要求 C.文字表述要求 D.行文规范要求
3.指出写文章和写文件都应有“准确性、鲜明性、生动性”的领导人是
A.毛泽东 B.周恩来 C.邓小平 D.江泽民 4.公文的表达方式和语体特征称
A.公文文体 B.公文体式 C.公文程式 D.公文格式 5.在表达方式的运用上，报告、请示、通报等文种侧重于
A.说明 B.议论 C.叙述 D.夹叙夹议 6.下列机关之间能构成业务指导关系的是
A.同一系统的上下级机关 B.非同一系统的上下级机关 C.上级业务主管部门与下级业务部门 D.同一系统的同级机关
7.命令适用于
A.依照有关法律公布行政法规和规章 B.批准有关事项 C.提出意见和建议 D.撤销下级机关不适当的决定
8.国务院办公厅首次将“议案”列为国家行政机关法定公文文种是在
A.1990年 B.1993年 C.1995年 D.1997年 9.公开发布重要决定或重大事件的告知性文种是 A.公告 B.通告 C.公报 D.通知
1O.下列选项中，以下行为主也可以平行的公文文种是 A.指示 B.公报 C.公告 D.通知
11.下级机关向上级机关汇报工作情况的陈述性公文文种是
A.报告 B.通报 C.请示 D.函
12.建国后，第一个把“报告”和“请示”这两个公文文种分开的文件是
A.《公文处理暂行办法》 B.《国家行政机关公文处理办法》
C.《中国共产党机关公文处理条例》 D.《国务院秘书厅关于公文名称和体式问题的几点意见》
13.下列同属于行政法规的文种是
①章程 ②规则 ③公约 ④制度 ⑤条例 ⑥规定 ⑦办法
A.①②④ B.⑤⑥⑦ C.③④⑤ D.②③⑥ 14.总结的主要作用是
A.交流信息 B.反映基本情况 C.下情上达和提高自身 D.吸取工作中的经验教训
15.毛泽东同志在中国共产党第七次全国代表大会上所作的《愚公移山》是一篇
A.总结报告 B.欢迎词 C.开幕词 D.闭幕词 16.狭义的公文处理工作的概念一般不包括 A.公文撰写 B.公文收发 C.公文催办 D.公文整理 17.机关文书部门对收到的文件应当进行审核的是 A.承办部门草拟的文稿 B.下级机关上报的需要办理的公文 C.为领导人代拟的讲话稿 D.上级机关发来的重要公文
18.在收文办理中，防止积压延误，加速文件运转，提高办事效率的环节是
A.查办 B.催办 C.承办 D.批办 19.归档文件的整理单位是 A.案卷 B.件 C.文件 D.文书档案 20.归档文件整理的第三个步骤是 A.编号 B.装订 C.分类 D.排列
二、多项选择题(本大题共6小题，每小题2分，共12分)