蚌埠市2016届高三年级第三次教学质量检查考试
语 文
本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。全卷满分150分，考试时间150分钟。
第I卷 阅读题（70分）
甲 必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题。
思想的尊严只属于人类
人机围棋大战中，无论谁获胜，都将是人类思想的高光时刻，再次证明人类的伟大。
2:0! -场史诗般的对弈引发举世关注，谷歌公司的人工智能程序“阿尔法围棋(AlphaGo)”两 度战胜世界围棋冠军李世石，让接下来的比赛更加动人心弦。最终鹿死谁手尚未可知，但是“阿尔 法围棋”连赢两场，已经写下人工智能发展史上新的里程碑。
人工智能真的会战胜人类吗？不少人在观看比赛时眉头紧锁，脑海里浮现着《变形金刚》等科 幻电影里机器人威胁人类的场景。其实，人工智能也是人类智慧的产物，无论这场棋局最终结果如 何，都是人类的胜利。
不过，人们的担忧，也反映出对人工智能的深层思索：人工智能是否有一天会在思维上超过人 类，甚至取代人类？人工智能的迅猛发展，究竟能不能创造更好的未来？ 不能不说，这样的忧虑并非空穴来风。人工智能在棋盘上战胜人类，“阿尔法围棋”并非首次， 但是与之前的国际象棋相比，围棋巨大的想象空间、多变的棋局形势，向来被认为是人工智能难以 逾越的障碍。“阿尔法围棋”的两连胜，不仅“秀”出了它的深度学习能力，更向世界展示出人工智 能的巨大潜力：有了互联网和大数据的支撑，人工智能将进入蓬勃的发展期。 然而，正如段子手在事后的调侃，“我叫李世石，我和‘阿尔法围棋’最大的区别就是我赢了我 高兴，它却不会。…‘阿尔法围棋”确实赢得了比赛，但是它并不懂得“赢”意味着什么，更不能享受胜
利的尊严与喜悦。在“可测度”的领域内，人工智能的计算能力都将超过人类；但是在“不可测度” 的领域，以数学算法为基础的人工智能就只能望洋兴叹。
这正如科学家所言，人工智能“有智能没智慧，有智商没情商，会计算不会算计”，它能在微秒 之内完成百万级的乘法运算，能够存储世界上所有图书馆里的知识，但如果要感知花开花谢的美 丽，表达喜怒哀乐的情感，人工智能还不如3岁的小孩。 因此，凭借围棋比赛就说“人工智能战胜人类”，显然有失偏颇，而断言人工智能将要威胁、控 制甚至取代人类，同样为时尚早。技术突变的“奇点”还没有降临，人工智能也还不具备自我推理、 自我学习、自我进化的能力，而人类大脑的工作原理，也远非数学算法所能解释或取代。特斯拉在 吟诵《浮士德》的过程中获得了创造交流电的灵感，亨德尔在穷困潦倒的处境中奇迹般地创作出 《哈利路亚》……人类群星闪耀时绽放出的灵感、热情与想象力，正是独属于人类的思想特质，也是
人工智能最难获得的思想能力。
不可否认，人工智能会带来颠覆性的影响。放眼未来，人工智能的产业化应用，将是全球新一 轮产业革命的引爆点，“智能+”也或将取代“互联网+”，成为经济发展的重要推动力量。德国的 工业4.0旨在打造智能工厂、智能生产、智能物流，美国提出以智能制造实现“再工业化”的战略构
想，中国也把人工智能列为“互联网+”行动计划的重点领域……在这场新的技术革命中，谁抢占 先机，谁就能获得新一轮产业革命的主动权。
自从英国数学家图灵提出“机器能思考吗”的命题，人工智能就开始进入人类的思想，而人类 的全部尊严就在于思想，人工智能作为人类思想的产物，也将再次证明人类的伟大。因此，无论 “阿尔法围棋”与李世石谁将获胜，都将是人类思想的高光时刻，为此，我们有必要重温帕斯卡尔的
这句话——“人的伟大——我们对于人的灵魂具有一种如此伟大的观念，以致我们不能忍受它受 人蔑视，或不受别的灵魂尊敬；而人的全部的幸福就在于这种尊敬。”
（摘自2016年3月11日《人民日报》，有删改） 【注】“阿尔法围棋”最终以4:1战胜李世石。
1．下列关于“人工智能”的表述，不正确的一项是( )（3分）
A．人工智能是人类智慧的产物，尽管缺少思想能力，但它是人类思想的产物，它的出现和 使用证明了人类的伟大。
B．人工智能有巨大潜力。有了互联网和大数据的支撑，人工智能将进入蓬勃的发展期，因 而有人担心它会超过人类。
C．人工智能智商高，计算能力强，但是没有智慧和情商，也不会算计。它就是一台没有感 情的机器，不能体会人类的喜怒哀乐。
D．人工智能一旦具备自我推理、自我学习、自我进化的能力，就会带来颠覆性的影响。人 工智能终有一天会战胜人类。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )（3分） A．“我叫李世石，我和阿尔法围棋最大的区别就是我赢了我高兴，它却不会。”这段调侃说 明人工智能没有尊严，无法获得喜悦。 B．“阿尔法围棋”连赢两场，写下人工智能发展史上新的里程碑，人工智能优异的学习能力 得到了极大的体现。
C．如果“阿尔法围棋”战胜李世石，则说明在科技力量的推动下，人工智能获得了长足的 进步，战胜了人类
D．围棋想象空间大、形势多变，人工智能难以逾越。阿尔法的获胜说明在“可测度”的领 域内，人工智能的计算能力将超过人类。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( )（3分）
A．不少人在观看“阿尔法围棋”和李世石比赛时眉头紧锁，脑海里浮现着《变形金刚》等科 幻电影里机器人威胁人类的场景。这是杞人忧天。
B．以数学算法为基础的人工智能，不能取代人类的大脑，因此也就很难具备人类特有的灵 感、热情和想象力。
C．中国把人工智能列为“互联网+”行动计划的重点领域，但“智能+”或将取代“互联网 +”，这说明中国在该领域已经落后于世界。
D．人工智能的产业化应用，将是全球新一轮产业革命的引爆点，在这场新的技术革命中， 抢占先机者就能获得新一轮产业革命的主动权。 二、古代诗文阅读（36分） ㈠文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4—7题。
武皇帝贞简皇后曹氏，庄宗之母也。太原人，以良家子嫔于武皇。姿质闲丽，性谦退而明辨，雅
为秦国夫人所重。常从容谓武皇日：“妾观曹姬非常妇人，王其厚待之。”武皇多内宠，乾宁初，平燕
蓟，得李匡俦妻张氏，姿色绝代，嬖幸无双。时姬侍盈室，罕得进御，唯太后恩顾不衰。武皇性严急，
左右有过，必峻于谴罚，无敢言者，唯太后从容救谏，即为解颜。及庄宗载诞，体貌奇杰，武皇异而怜
之，太后益宠贵，诸夫人咸出其下，后亦恭勤内助，左右称之。
武皇薨，庄宗嗣晋王位。时李克宁、李存颢谋变，人情危惧。太后召监军张承业，指庄宗谓之 日：“先人把臂授公此儿如闻外谋欲孤付托公等但置予母子有地毋令乞食于沛幸矣。”承业因诛存 颢、克宁，以清内难。庄宗善音律，喜伶人谑浪，太后常提耳诲之。天祐七年，镇、定求援，庄宗促命
治兵，太后日：“予齿渐衰，儿但不坠先人之业为幸矣。何事栉风沐雨，离我晨昏！”庄宗日：“禀先王
遗旨，须灭仇雠。山东之事，机不可失。”及发，太后饯于汾桥，悲不自胜。庄宗平定赵、魏，驻于邺
城，每一岁之内，驰驾归宁者数四，民士服其仁孝。
太后初封晋国夫人，庄宗即位，命宰臣卢损奉册书上皇太后尊号。其年平定河南，西幸洛阳，令
皇弟存渥、皇子继岌就太原迎奉。庄宗亲至怀州，迎归长寿宫。太后素与刘太妃善，分诀之后，悒然
不乐。俄闻太妃寝疾，尚医中使，问讯结辙。既而谓庄宗日：“吾与太妃恩如伯仲，彼经年抱疾，但 见吾面，差足慰心。吾暂至晋阳，旬朔与之俱来。”庄宗日：“时方暑毒，山路崎岖，无烦往复。可令
存渥辈迎侍太妃。”乃止。及凶问至，太后恸哭累旬，由是不豫，寻崩于长寿宫。同光三年冬十月， 上谥日贞简皇太后，葬于寿安陵。
（选自《旧五代史》） 4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )（3分）
A．先人把臂授公此儿／如闻外谋／欲孤付托／公等但置予母子有地／毋令乞食于沛／幸矣 B．先人把臂授公／此儿如闻外谋／欲孤付托／公等但置予母子有地／毋令乞食于沛幸矣 C．先人把臂授公此儿／如闻外谋欲／孤付托公等／但置予母子有地／毋令乞食于沛／幸矣 D．先人把臂授公／此儿如闻外谋／欲孤付托公等／但置予母子有地／毋令乞食于沛幸矣 5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )（3分） A．“嫔”，《说文》解释为“嫔，服也。谓服事人者”，文中指的是后官的一个级别封号，嫁给 武皇做姬妾。 B．“薨”的本义是指古代诸侯之死，后世有封爵的大官之死也称薨；此外，君主时代称帝王 死为“崩”，也称“驾崩”。 C．“归宁”较常见的意思有两种：出嫁女子回娘家看望父母，男子回家省亲。本文中“归宁” 是后一种意思。 D．“谥”指谥号，谥号就是指人临死时由朝廷按照其一生功德或行迹而给予的一种具有褒 贬善恶用意的称号。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )（3分）
A．姿容秀丽的曹皇后，最初以良家女子的身份嫁给武皇为嫔妾，在生下庄宗后，更受恩宠，