人教版小学六年级语文总复习三（含答案）
一．古诗趣味填空。
1.在括号里填上带“春”的词语。
（1）（春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （2）（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。 （3）（春江）潮水连海平，海上明月共潮生。 （4）（春风）又绿江南岸，明月何时照我还。 （5）（春色）满园关不住，一枝红杏出墙来。 （6）（春城）无处不飞花，寒食东风御柳斜。 （7）（春宵）一刻值千金，花有清香月有阴。 （8）忽如一夜（春风）来，千树万树梨花开。 2.在括号里填上动物和植物名。
（1）双飞（燕子）几时回？夹岸桃花蘸水开。 （2）故人西辞（黄鹤）楼，烟花三月下扬州。 （3）西塞山前（白鹭）飞，桃花流水（鳜鱼）肥。 （4）枯（藤）老树昏（鸦），小桥流水人家。 （5）乱花渐欲迷人眼，浅（草）才能没（马）蹄。 （6）儿童急走追（黄碟），飞入（菜花）无处寻。 （7）泥融飞（燕子），沙暖睡(鸳鸯)。 （8）柴门闻(犬)吠，风雪夜归人。 3.在括号里填上表示颜色的词。
（1）接天莲叶无穷(碧)，映日荷花别样(红)。 （2）遥望洞庭山水(翠)，(白)银盘里一(青)螺。 （3）等闲识得东风面，万(紫)千(红)总是春。 （4）日暮（苍）山远，天寒（白）屋贫。
（5）日出江花（红）胜火，春来江水（绿）如（蓝）。 （6）千里（黄）云(白)日曛，北风吹雁雪纷纷。 （7）千里莺啼(绿)映(红)，水村山郭酒旗风。 （8）渭城朝雨浥轻尘，客舍(青)(青)柳色新。 4.按诗词内容，在括号里填上合适的地名。
（1）(洛阳)亲友如相问，一片冰心在玉壶。 （2）故人西辞(黄鹤楼)，烟花三月下(扬州)。 （3）朝辞(白帝)彩云间，千里（江陵）一日还。 （4）（桃花潭）水深千尺，不及汪伦送我情。 （5）（黄河）远上白云间，一片孤城万仞山。 （6）大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。 （7）劝君更尽一杯酒，西出（阳关）无故人。 （8）孤帆远影碧空尽，唯见（长江）天际流。 二．把下面的句子补充完整。
1钟不敲不鸣，（路不铲不平）。人不劝不善，（事不为不成）。 2亡羊而补牢，（未为迟也）。
3以铜为镜，可以（正衣冠）；以古为镜，可以（知兴替）；以人为镜，可以（明得失）。 4老骥伏枥，（志在千里）。烈士暮年，（壮心不已）。 5锲而舍之，（朽木不折）；锲而不舍，（金石可镂）。
6（百川东到海），何时复西归？（少壮不努力），老大徒伤悲。 7自古皆有死，（民无信不立）。
8三人行，必有我师焉。择其善者而从之，（其不善者而改之）。 9（操千曲而后晓声），观千剑而后识器。
10祸兮福之所倚，（福兮祸之所伏）。 11黑发不知勤学早，（白首方悔读书迟）。 12三军可夺帅也，(匹夫不可夺志也)。
三．请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。 1.会当凌绝顶，一览众山小。（泰山）
2.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（西湖） 3.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(庐山瀑布) 4.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（洞庭湖） 5.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（庐山） 四．按要求写诗句。
1.“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“渭城朝雨浥轻尘”，请再写出两个含“雨”的诗句。 ①天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 ②好雨知时节，当春乃发生。
2.根据提示写出相应的意思完整的古诗词句子。 抒写友情的诗句。
① 海内存知己，天涯若比邻。
② 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 借月抒怀的诗句。
① 露从今夜白，月是故乡明。 ② 海上生明月，天涯共此时。
3.古诗词中有许多表现惜时或劝学内容的名句，请写出其中连续的几句。 ①少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 ②劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。 4.写出两句描写自然风光的古诗。 ①忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ②日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 5.请写出两句含有哲理的诗句。
①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 ②不识庐山真面目，只缘身在此山中。
6.古诗词中有很多写“山”“水”“花”“鸟”的句子，请各写一句。 山：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
水：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 花：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 鸟：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
7.古诗中描写夏季景物的名句很多，请写出两句。 ①接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ②黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
8.古诗中抒写思念故乡，眷念亲友的诗句很多，请写出两句。 ①洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 ②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
五．你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？ 1.竹子：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 2.柳树：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 3.小草：野火烧不尽，春风吹又生。 4.春雨：随风潜入夜，润物细无声。
5.石灰：粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 6.梅花：不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 7.长江：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 六．把诗句作为谜面，猜一成语。
如：举头望明月，低头思故乡。（触景生情）
1.山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。（绝处逢生） 2.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（来之不易）
3.危楼高百尺。（琼楼玉宇） 4.欲穷千里目，更上一层楼。（高瞻远瞩） 5.明月何时照我还？（归心似箭）
6.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（情深似海）
7孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（水天一色） 8千里江陵一日还。（一日千里）
9.相逢何必曾相识。（一见如故） 10.读书破万卷，下笔如有神。（胸有成竹） 11.千山鸟飞绝，万径人踪灭。（销声匿迹）
12有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。（始料未及）
七．对联是汉语特有的一种形式，古今佳作甚多，请对一对。 1. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 2.删繁就简三秋树，领异标新二月花。 3.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 4.青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 5. 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 6. 与有肝胆人共事，从无字句处读书。 7. 世事洞明皆学问，人情练达即文章。
8. 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 9. 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
10.青山原不老为雪白头，绿水本无忧因风皱面。
八．下面都是文艺界著名人士的名字或笔名，有人巧妙利用它们编写了一副对联，上联是：碧水田间牛得草。你能根据下面这些名字写出下联吗？
冰心 白杨 林里 巴金 张天翼 马识途 流沙河 下联是：白杨林里马识途。
九．把下面的谚语补充完整，并按要求分类。 1吃一堑，长一智。
2.不经一事，不长一智。
3.一年之际在于春，一生之际在于勤。 4.人心齐，泰山移。
5.一根筷子容易折，十根筷子坚如铁。 A.说明失败是成功之母的：（1.2.） B.说明团结力量大的：（4.5.） C.比喻做事要抓关键：（3.）
十．请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。 1.（愚公）的居处——开门见山 2.（林冲）误闯白虎堂——单刀直入
3.（孙武）用兵——以一当十 4.（曹操）败走华容道——不出所料
5.（诸葛亮）大摆空城计——化险为夷 6.（包公）断案——铁面无私
7.（孙悟空）七十二变——神通广大 8.（诸葛亮）草船借箭——满载而归
十一 在横线上填上合适的古诗、对联、歇后语、格言。
1. 在期末写评语时，老师会祝你来年（更上一层楼）。
2. 小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们（学而不思则罔，思而不学则殆）。
3. 当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。