2015年电子设计大赛综合测评试题
郑州轻工业学院
电子技术课程设计
题 目：姓 名：专业班级：学 号：院 （系）：指导教师：完成时间： 2015年电赛测评试题 王苗龙 电信13-01 541301030134 电子信息工程学院 曹卫锋 谢泽会 2015年10月 29日
2015年电子设计大赛综合测评试题
郑州轻工业学院
课程设计任务书
题目 2015年电子设计大赛综合测评试题
专业 电信工程13-1 学号 541301030134 姓名 王苗龙 主要内容、基本要求、主要参考资料等：
主要内容
1．阅读相关科技文献。 2．学习电子制图软件的使用。 3．学会整理和总结设计文档报告。 4．学习如何查找器件手册及相关参数。 技术要求
1、使用555时基电路产生频率20kHz-50kHz连续可调，输出电压幅度为1V的方波Ⅰ； 2、使用数字电路74LS74，产生频率5kHz-10kHz连续可调，输出电压幅度为1V的方波Ⅱ； 3、使用数字电路74LS74，产生频率5kHz-10kHz连续可调，输出电压幅度峰峰值为3V的三角波； 4、产生输出频率为20kHz-30kHz连续可调，输出电压幅度峰峰值为3V的正弦波Ⅰ； 5、产生输出频率为250kHz，输出电压幅度峰峰值为8V的正弦波Ⅱ； 方波、三角波和正弦波的波形应无明显失真（使用示波器测量时）。频率误差不大于5%；通带内输出电压幅度峰峰值误差不大于5%。
主要参考资料
1．何小艇，电子系统设计，浙江大学出版社，2010年8月
2．姚福安，电子电路设计与实践，山东科学技术出版社，2001年10月 3．王澄非，电路与数字逻辑设计实践，东南大学出版社，1999年10月 4．李银华，电子线路设计指导，北京航空航天大学出版社，2005年6月 5．康华光，电子技术基础，高教出版社，2006年1月
完 成 期 限： 2015年10月30日 指导教师签章： 专业负责人签章：
2015 年 10月26日
2015年电子设计大赛综合测评试题
2015年电子设计大赛综合测评试题
摘 要
模拟电路中，多种波形产生电路属于信号的运算与处理电路，它主要由信号产生电路、信号运算电路、信号处理电路构成。555定时器是一种模拟和数字功能相结合的中规模集成器件，可通过一定数目的电容、电阻构成多谐振荡器。74ls74是一种上升沿双D触发器芯片，可以对信号分频处理。LM324为四通道运放集成芯片，可以构成信号基本运算电路。本课程设计的基本目标：使用555多谐振荡器产生方波作为信号源，由74ls74对信号进行四分频处理，由LM324四运放芯片对信号分别独立进行积分运算、低通滤波运算，带通滤波运算从而得到所需波形。通过理论计算分析，最终实现规定的电路要求，并做成实物，经过反复检测，符合设计要求。
关键词：波形产生 分频 信号运算 信号处理