夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！不知老之将至一作：曾不知老之将至2017—2018学年度上期八年级道德与法治半期考试卷
考试范围：1—9课考试时间：45分钟满分50分
一、选择题（每小题2分，共24分）
1. 当你处在一个集体中的感觉跟你预想的相差不是很大的时候，你感到你属于这个集体，这个集体需要你。下列关于归属感的说法正确的是（）
①每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属某一个或多个群体②人人都希望在集体中获得安全感③个人认同自己属于群体中的一员就容易产生归属感④归属感就是荣誉感 A. ①②③ B.①② C.①②③④ D.①②④ 2.学校是我们学习知识和发展能力的最佳场所，主要体现在（）
①老师的辛勤劳动为我们学习科学文化知识、发展能力提供条件和保障②同学们相互交流，营造良好的学习氛围③父母的关心和叮嘱④校园的风景美丽
A. ①②③④ B.①② C.①②③ D.①②④
3.在课堂上，老师组织同学们围绕“公共利益和个人利益的关系”展开讨论。同学们发表了许多观点，其中你赞同的观点是（）
①公共利益的实现是个人利益实现的有力保障②公共利益与个人利益总是发生矛盾和冲突的③公共利益具体地体现在每个人的实际利益中④个人利益与公共利益发生矛盾时，要坚持以个人利益为重 A. ②④ B.②③ C.①④ D.①③
4.“个人是鱼，集体就是水；个人是雄鹰，集体就是苍天；个人是树苗，集体就是土壤。”这段话说明（） ①集体是生存的依靠，是个人成长的园地②集体为个人的生存和发展提供条件③只要生活在集体中，个人就一定能取得成功④个人离不开集体，但集体可以脱离个人而存在 A. ①③ B.③④ C.①② D.②④ 5.团结就是力量，合作带来共赢。下面能体现这一观点的俗语是（） A.善不积不足以成名，恶不积不足以灭身 B.积少成多，积水成渊
C.一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高 D.近朱者赤，近墨者黑
6.曾有人问一位哲人：“一滴水怎样才能不干涸？”哲人回答说：“把它放到大海去。”这简短的话，揭示的深刻道理是（）
A.只要生活在社会中，我们就一定能健康成长 B.个人的生存和发展离不开社会
夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！不知老之将至一作：曾不知老之将至C.社会的发展离不开每个人的参与
D.个人的力量是渺小的，对社会的发展作用不大
7.现实生活中，我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬，也会出现“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”的奇迹。这从正反两方面启示我们（） A.集体的力量取决于人数的多少 B.任何个人的影响都是微不足道的 C.团结合作能提升集体的战斗力 D.集体利益和个人利益是相互对立的 8.下列对小团体主义认识正确的是（）
①小团体主义实际上是扩大了的个人主义②一切以自己的小团体主义为中心③不顾他人利益以及集体利益根本的、长远的、全局的利益④小团体就是集体，小团体主义就是集体主义 A. ①②③ B .②③④ C .①②④ D.②③④ 9.微信交往已成为我们生活的重要内容。下列做法中不正确的是（） A. 可轻易泄露个人资料
B. 若在现实生活中遇到问题，应尽快找熟悉的朋友或师长帮助解决 C. 不随意答应网友要求 D. 提高自己的安全防范意识
10. 据权威机构调查，在某省违法犯罪的未成年人当中，有近50%的未成年人犯存在网络依赖，有60%的未成年人犯受到过网络、手机等不良信息的影响。这给我们的启示是（）
①网络的应用有利有弊②要提高自己的辨别、察觉能力，提高自己的抗诱惑能力③网络给青少年带来了许多问题，我们要远离网络④我们上网要遵守道德，更要遵守法律
A. ①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
11. 张涛经不住网络不良信息以及网络游戏的诱惑，沉迷于网络，无法自拔。我们怎样做才不会重蹈他的覆辙（）
①要做网络的主人，不做网络的俘虏②不浏览、不传播不健康网络信息③自觉遵守网络文明公约④杜绝网络成瘾
A. ①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
12. 互联网凭借其无与伦比的信息沟通，“网”住了越来越多的有心人，随之而来的网络犯罪行为也越来越多，而且花样百出。网络警察斗智斗勇，抓获了一批利用网络违法犯罪的人员，保护了国家和人民的利益。这告诫我们，在网络交往中要（）
①遵守网络规则②充分发挥自己的聪明才智，随心所欲③遵守道德和法律④有依法行事的意识
夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！不知老之将至一作：曾不知老之将至A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 二、判断题（每题1分，共6分）
1. 我们在学校中的有所进步，离不开老师与同学的支持和帮助（） 2. 班级中的班干部只有权力没有责任（）
3. 集体既需要成员密切合作，也需要成员之间的良性竞争（）
4. 面对利益冲突，我们应该优先考虑社会整体的公共利益、长远利益和共同利益（） 5.不久的将来传统学习一定会被网络学习取代（）
6.面对网络中不知真假的信息我们要保持理性.不轻信，不随意传播（）
三、简答题
1. 有的同学认为，我们的主要任务是学习，班级和学校以及其他事情都与我们无关，这种想法对吗？为什么？（5分）
2. 老王一家祖祖辈辈生活在仁寿县文宫飞跃村，有耕地两亩、200多平方米的住房。由于成赤高速公路的修建，他所在的存马上面临拆迁，耕地被占，房屋要拆。老王想不通，不愿意拆迁。 (1)材料中反映了哪两种利益？请你简述这两种利益的关系。（3分） (2)请你运用所学知识劝说老王应该怎么做，并说明理由。(4分）
四、材料分析题
材料一：互联网技术改变着人们的生活。只要有网络，家用电器、数码产品、日用品等经常在网上购买，点开手机就可以获取各种最新消息；QQ视频让远在千里之外的人实现“面对面”聊天。但一些低俗、暴力等不良信息也伺机利用互联网传播。
材料二：“互联网＋”大潮正席卷各行各业。淘宝、支付宝、微信、微商等都是“互联网＋”的杰作。“互联网＋”推动了传统产业的转型升级，互联网与传统产业的深度融合，创造新的发展业态。
（1）“互联网＋”推动传统产业转型升级说明了什么？（4分）
（2）在互联网时代，中学生应该怎么做？（4分） 参考答案