文言文倒装句教案（公开课）
2018年11月27日 余海波 高三（2）班
【学习目标】
1．理解和掌握与现代汉语不同的文言倒装句式及其用法。 2．通过相关练习加以巩固和提高。
【学习重点】学生掌握辨析较复杂的文言倒装句式方法。 【学习方法】讲练结合，注重积累。 【学习课时】1课时 【学习过程】 一、导入: 二、教学设计
现代汉语的句子成分的顺序，一般为“主─谓─宾”“定（状）─中心词”。但在文言文中，在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化，这就是古汉语中所谓的倒装句，即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。倒装句有下面几种情况：
（一）谓语前置（主谓倒装）
（二）宾语前置（宾语置于动词谓语或介词之前）（复习重点）
（三）定语后置（定语放在中心词之后）
（四）状语后置，也叫介宾短语后置（状语处在动词谓语之后）
（一）主谓倒装
主谓倒装句有三种情况：语气强烈的疑问句；语气强烈的感叹句；旧诗词为了韵律相合。
①甚矣，汝之不惠！ （汝之不惠！甚矣！）
②美哉，我少年中国！ （我少年中国，美哉！） ③渺渺兮予怀 （予怀渺渺兮）
（案：四种倒装类型先举例，后解释，最后讨论归纳出规律。） （二）宾语前置(重点)
文言文中，动词或介词的宾语一般置于动词或介词之后，但在特定条件下宾语前置。
1．否定句中代词作宾语，宾语前置。
①古之人不余欺也。 （不欺余） ②我无尔诈，尔无我虞。 （我无诈尔，尔无虞我） ③忌不自信,而复问其妾曰…… （忌不信自） 2．疑问句中疑问代词作宾语，宾语前置。
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①大王来何操？ （大王来操何） ②沛公安在？ （沛公在安）
③而又何羡乎？ （而又羡何乎？）
3．用“之”或“是”将宾语前置，用这种宾语前置的格式时，还可以在宾语之前加上“唯(惟)”，构成“唯(惟)……是……”的格式，强调宾语的作用就更大。
①句读之不知，惑之不解。 （不知句读，不解惑） ②唯利是图。 （唯图利） ③何陋之有？ （有何陋？） 4．介宾短语中宾语前置
①不然，籍何以至此？ （籍以何至此）
②嗟尔远道之人胡为乎来哉？ （嗟尔远道之人为胡乎来哉？） ③项伯东向坐 （项伯向东坐） 小结：
宾语前置句的几种形式
1、否定句中代词做宾语，宾语前置。
2、疑问句中疑问代词做宾语，宾语前置。 3、以“是”、“之”为标志的 宾语前置。 4、介宾短语中宾语前置。 5.对点小练
a.下列句子与其他句式不同的一项是（ ） A、豫州今欲何至？ B、臣实不才，又敢谁怨？
C、若事之不济(成功)，此乃天也。 D、固一世之雄也，而今安在哉？
b.下列句中不是宾语前置的一句是（ ） A、 沛公安在？
B、 虽我之死，有子存焉。 C、 唯才是举。 D、 尔何知？
c.下列各句中不是宾语前置的一句是（ ） A、何陋之有？
B、唯余马首是瞻。 C、时不我待。 D、马之千里者 （三）定语后置：
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1．中心语+定语+者
①计未定，求人可使报秦者，未得。 （求可使报秦者人） ②客有吹洞箫者，倚歌而和之。 （有吹洞箫者客） ③楚人有涉江者 （有涉江者楚人） （案：四种倒装类型先举例，后解释，最后讨论归纳出规律。） 2．中心语+之+定语，“之”是定语后置的标志。
①蚓无爪牙之利，筋骨之强。 （蚓无利爪牙，强筋骨） ②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（居高庙堂则忧其民，处远江湖则忧其君）
③四海之大，有几人欤？ （大四海，有几人欤？） 3．中心语+之（而）+定语+者，“之”是定语后置的标志 。
①石之铿然有声者，所在皆是也。 （铿然有声石，所在皆是也） ②大阉之乱，缙绅而能不易其志者。 （而能不易其志者缙绅） ③马之千里者，一食或尽粟一石。 （千里马） 4．用数量词作定语时，数量词大多数放在中心词的后面。
①一食或尽粟一石。 （一食或尽一石粟） ②尝贻余核舟一。 （尝贻余一核舟）
③我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。（一双白璧 一双玉斗） 5.对点小练
a.下列句中不含定语后置的一项是（ ） A、人马烧溺死者甚众 。
B、客之美我者，欲有求于我也。
C、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 D、军书十二卷，卷卷有爷名。
b.下列各句中没有定语后置现象的一句是（ ） A．比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。 B．水击三千里，抟扶摇而上者九万里。 C．村中少年好事者。
（四）介宾短语后置（状语后置）
介词结构即介宾短语，文言文中常见的是用“以”“于”组成的介宾短语，在句中一般作状语。
① 苏子与客泛舟游于赤壁之下。
②君子博学而日参省乎己。 （君子博学而日乎己参省） ③生乎吾前，其闻道也固先乎吾。 （乎吾前生，其闻道也固乎吾先） 对点小练
a.下列句子不属于状语后置的一句是（ ）
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