西师大版三年级上册《第34课 太阳，你好》2016年同步练习
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一、填空题
1．一锤定音。（加点字的正确读音用“√”表示） 山巅（ diān dián） ．滋润（rùn ruì） ．活跃（yuè yüè） ．勤（qín qíng）劳 ．
智慧（huihuì） ．寄（jì ji）托。 ．
2．生宇双胞胎。
融 喉 蜜 棕 隔 猴 密 综 。 3．花落谁家。 （1）勤快 勤劳 ①太阳爱 的人们。 ②妈妈是家里最 的人。 （2）飘扬 飘散 飘移 ①广场上彩旗迎风 。
②天空中降落伞向着目标方向 。
③太阳发出光束，放出温暖来，叫花儿开放，让大地处处 着清香。 4．造句我最棒。 融化﹣﹣ 活跃﹣﹣ 滋润﹣﹣ 。
5．阅读课文《太阳，你好》选段，回答问题。
太阳最爱的，是孩子。一切来到太阳下的孩子，他全都爱。爱白皮肤的孩子，也爱黄皮肤的孩子；爱很皮肤的孩子，也爱棕色皮肤的孩子。因为，在弦子身上，寄托着人类的理想和希望。
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太阳微笑着，行走在天上。
（1）语段中画波浪线部分的句子使用的是什么样的修辞手法？这样写有什么意义？
（2）理解画波浪线句子的含意。 。 6．快乐阅读。
大地妈妈
花草和树木吸着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子。
为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶。到了炎热的夏天，就请妈妈在绿荫下乘凉。到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被一样盖在妈妈的身上。妈妈把枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸收。这样，花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛，把妈妈打扮得万紫千红。
可是，有的人不爱护大地妈妈的孩子，他们砍树、折花，践踏草地。大地妈妈失去了弦子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹。过了些日子，大地妈妈痛了，她的皮肤开裂了，渐渐失去了光彩，世界也变得灰蒙蒙的。
大地妈妈对人们呼喊：“爱护我的孩子吧，我的身体健壮了，你们的生活才会更加 美好！” （1） 和 是大地妈妈的孩子。
（2）大地妈妈的孩子是怎样撤答大地妈妈的？请你用“﹣﹣”画出相关的语句。 （3）有的人不爱护大地妈妈的孩子，给大地妈妈带来了哪些后果？请你把描写大地妈妈变化的句子抄写下来。
（4）读完短文，你想对人们说些什么？
7．人们常常用关于动物的词语来表示各种各样的人t你能把人与相关的动物连起来吗？
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