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五年级语文月考卷(一) —学年度第二学期第一次月考五年级（语文）试题 题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 （ ）恶如仇 自（ ）奋勇 （ ）死如归 变化多( ) 激情四（ ） 数（ ）胜数 意味( )长 不可思( ) 四、给加点的字选择正确的解释。 凭：.无论；.表示凭借、依据；.倚靠，倚仗。 （）这可都凭它的高兴。（ ） （）劳动人民凭着智慧和双手创造世界。（ ） （）凭你跑多快，我也赶得上。（ ） 腻：.厌烦；.细致；.污垢。 （）我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。（ ） （）他那些话我都听腻
了
（ ）xHAQX。xHAQX。 五、选词填空。 依然 竟然 果然
突然
.经他一提醒，我（ ）想起眼前这位老人就是我的启蒙老师。 .尽管我们大声叫喊，对它指手画脚，它却（ ）一动也不动。 .桂林的山水好像一幅美丽的画卷，（ ）名副其实。 .早上还是晴空万里，过了一会儿，（ ）乌云密布，眼看就要下大雨了。LDAYt。LDAYt。 一、读拼音写汉字。 ī à ē ù í ù ǎ á í ī ǔ ǎ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）b5E2R。b5E2R。 ā à ī ā í ìā à ī ó ò ǎ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）p1Ean。p1Ean。 。
二、组词。 跤（ ） 葬（ ） 捅（ ） 妻（ ） 俊（ ）DXDiT。DXDiT。 狡（ ） 死（ ） 勇（ ） 凄（ ） 骏（ ）RTCrp。RTCrp。 秧( ) ( ) 涡 ( ) 燥（仰 ( ) 瞻 ） 激动 感动 、听了英雄的事迹，我们的心情都很（ ）。 、英雄的事迹使我们非常（ ）。 爱戴 爱护 、他深受人民的（ ）。 、.我们要（ ）花草树木。 六.⑴把上午、下的自按列习要句课，求子虽然补老写充师没句完有
子整来
，
。 。 可
殃( ) 祸 ( ) 抑 ( ) 瞩 ( ) 噪（ ）5PCzV。5PCzV。 三、将词语补充完整，并选择一个说一句话。 如虎（ ）（ ） （ ）枝（ ）叶 （ ）（ ）音信 （ ）本（ ）科 （ ）（ ）成怒 仗义（ ）（ ） 如（ ）如（ ） 口干（ ）（ ） 不屈（ ）（ ） 心急（ ）（ ） 旷野荒（ ） 昂首挺（ ）jLBHr。jLBHr。 1 / 3
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是⑵珍 珠鸟肥肥的身体。 犹出来让你给他抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿子上( )。它还会( )地叫唤，( )，( ) ，( )。 .当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像( )。它们( )，翅膀( )，我们好不容易才从( )中脱出身
来
。
.阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数( )小叶，一半成了( )，一半被( )，如同( )；( ) ，( )。SixE2。SixE2。 、水草肥美的地方鸟儿多， 。 、母亲的宝贝是子女， 。 、骏马面前没有跳不过的壕沟，利矛面前。 九、排列下列错乱的句子。 （ ）可是一个比我还小的女孩子从我身边不停地往上爬，我打消了休息的念头。 （ ）我终于爬上了山顶。 （ ）我鼓足了劲儿，开始往上爬。 （ ）我站在山上往下望，整齐的公路、成片的楼房、茂密的树林尽收眼底。 （ ）清晨，我来到公园爬山。 （ ）快到山顶了，我没有劲儿了，想休息一会儿。 十、阅读理解。 渔王的儿子 有个渔人有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为‘渔王’。然而‘渔王’年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的渔技都很平庸。6ewMy。6ewMy。 于是他经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨鱼汛……凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！”kavU4。kavU4。 一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗？” “是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细很耐心。” “他们一直跟随着你吗？” 如 .一轮货船在航行。（扩句：至少扩两处。 ） .他在说着自己过去的往事。（修改病句）Zzz6Z。Zzz6Z。 .把下列句子换一种说法（不改变原句的意思） ⑴碰到一点挫折，怎么能灰心丧气呢？ ⑵写好连续观察日记能提高我们的写作水平。 ⑶说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？dvzfv。dvzfv。 、独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改为双重否定句） 、可汗埋怨自己说：“唉！我怎么忘了不准叹气呢！”（改为转述句） 、他肯定是在加班，要不他不会这么晚还不回家。（改为反问句） 、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。（修改病句） 七、指出句子采用的修辞手法。 ．红红的石榴花笑得咧开了嘴。 （ ）rqyn1。rqyn1。 ．爷爷肩头的扁担被压成了一张弓。 （ ） ．他是那么平凡，那么朴素，那么谦虚。 （ ） ．我的心激动得快要跳出胸膛了。 （ ）Emxvx。Emxvx。 ．蚂蚁能找到回家的路吗？毫无疑问，它们当然能找到回家的路。（ ） 八课文内容我知道。 .它要是高兴，能比谁都( )：用身子蹭你的腿，吧脖儿伸2 / 3
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“是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。” 路人说：“这样说来，你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术，却没传授给他们教训，对于才能来说，没有教训与没有经验一样，都不能使人成大器！”y6v3A。y6v3A。 、“渔王”年老的时候为什么苦恼？（用文中的话回答） 、“从最基本的东西教起”表明渔王在教孩子捕鱼技术上的做法是： （一个成语） 、渔人的失误是什么？
、“路人”的观点是什么？（简要概括）
、“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？”表达了“渔王” 当时怎样的心情？ 、读了这个故事你有什么感受？
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