五年级第二学期数学期中测试卷
一、填空题。(7题3分，其余每题2分，共21分)
1．能同时被2、3、5整除的最大两位数是( )，最小三位数是( )。 2．把一个体积是1.6 dm3的铁块放入一个装有水的正方体容器中，水
面上升了4 cm，这个正方体容器的容积是( )L。 3．0.65里面有65个( )分之一，化成最简分数是( )。 4．一箱牛奶24盒，把这箱牛奶平均分给4个同学，每人分得这箱牛
3
奶的( )，4箱是( )盒。 5．在
134
里填上“＞”“＜”或“＝”。 298
3
167
2884
13
17350
3.35
6．一个数的最大因数是8，另一个数的最小倍数是10，这两个数的
最小公倍数是( )。 7．1040 L＝( )m
3
（ ）
560 cm＝ dm3
（ ）
3
1.05 m3＝( )m3( )dm3
8．一个长方体，长、宽、高分别是8 cm、5 cm和4 cm，从中截去
一个最大的正方体后，剩下的体积是( )。 9．一个几何体从正面和上面看到的图形都是
图形是
，从左面看到的
，摆这个几何体需要( )个小正方体。
10．甲、乙两个数的最大公因数是8，最小公倍数是560，其中一个
数是80，另一个数是( )。 二、判断题。(每题1分，共5分)
1．面积单位间的进率是100，体积单位间的进率是1000。 ( ) 5353
2．因为6比4大，所以6的分数单位大于4的分数单位。
( )
3．正方体的棱长扩大为原来的3倍，表面积就扩大为原来的9倍，
体积就扩大为原来的27倍。 4．一个立体图形从正面看是
小正方体搭成的。 5．两个质数的和是偶数。 三、选择题。(每空2分，共16分) 1．要使7
A．1 C．4
2
同时是2，3，5的倍数，共有( )种填法。
B．3 D．6
( )
，那么这个立体图形一定是由4个
( ) ( )
4
2．15的分子加上8，如果要使这个分数的大小不变，分母应该怎样变化？下列说法错误的是( )。 A．加上30
C．扩大为原来的3倍 3．一罐可乐的容量是( )。
A．355升 C．355毫升
B．0.3米3 D．355分米2 B．增加2倍 D．加上8
4．一张长方形纸，长7分米5厘米，宽6分米，把它剪成一块块相
同的正方形。而且正方形边长为整厘米数。如果要使剪得的正方形面积最大，可以剪( )块。
A．5 C．9
B．4 D．20
5．从右面看是图①的有( )；从右面看是图②的有
( )；从正面看是图①的有( )。
6．将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体相比，( )。
A．体积相等，表面积不相等 B．体积和表面积都不相等 C．表面积相等，体积不相等 D．体积相等，表面积也相等 四、按要求解题。(1，4题每题4分，其余每题6分，共20分) 1．约分，结果是假分数的要化成带分数。
18
15＝
2．通分。
324和5
3．排排队。
3640＝ 4575＝ 6552＝
479和18 3538、12和16