第三章错题强化训练（二）
一、单选题（本大题共7小题，共28.0分）
1. 三个重均为 的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为
的相同轻弹簧p、q用细线连接如图，其中a放在无摩擦的水平桌面上。开始时，p弹簧处于原长，木块都处于静止状态。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是 轻弹簧和细线的重量都忽略不计 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】略
2. 如图示水平地面上有一个圆柱体，现在A与竖直墙之间放一完全
相同的圆柱体B，不计一切摩擦，将A缓慢向左移动 未与地面接触 ，则在此过程中A对B的弹力 、墙对B的弹力
A. 变小、 变小 B. 变小、 变大 C. 变大、 变大 D. 变大、 变小 【答案】A
【解析】 【分析】
本题主要考查共点力动态平衡相关知识。对于动态过程受力变化的求解，一般根据力的矢量三角形，找出三角函数的关系或者根据正交分解列出方程分析。
对B进行受力分析，根据A向左移动，B所受的力之间角度的关系变化，然后根据重力G不变，并对B由平衡求解即可。 【解答】
不计一切摩擦，将A缓慢向左移动 未与地面接触 ，则A、B受力平衡；那么B受力如图所示：
A向左移动，那么 变小，所以， 变小，
变小，故A正确，BCD错
误。
故选：A。
3. 如图所示，长直木板的上表面的一端放置一个铁块，木板放置在水平面上，现将放
置铁块的一端由水平位置缓慢地向上抬起，木板另一端相对水平面的位置保持不变。在此过程中，铁块受到的摩擦力将
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A. 变大 【答案】C
B. 变小 C. 先变大后变小 D. 先变小后变大
【解析】【分析】
摩擦力变化有两个阶段，角度 小于一定角度时是静摩擦，角度 大于一定角度时是动摩擦。
一般来说最大静摩擦力比滑动摩擦力稍大一点，应注意本题中的条件是最大静摩擦力等于滑动摩擦力．故不会有突变产生。 【解答】
使铁块沿着斜面下滑的力是 ，对于一个确定的角度 ，最大静摩擦力是 ，当然， 改变了， 也改变，如果， ，那么，是静摩擦，摩擦力 ，当 逐渐变大，会出现 ，这样，出现滑动摩擦，摩擦力 ， ， 的变化范围在0到 在阶段1即静摩擦阶段，
之间，正弦函数 随 变大而变大，当F大到等于 后，就进入第2阶段即动摩擦阶段， ，余弦函数随 变大而变小，故C正确，ABD错误。 故选C。
B两块放在水平桌面上，A，B紧靠在一起，4. 有一块长方体木板被锯成如图所示的A，
木板A的角度如图所示。现用水平方向的力F垂直于木板的左边推木板B，使两块
板A，B保持原来形状整体沿力F的方向匀速运动。则
A. 木板A在水平面内受两个力的作用，合力为零 B. 木板A只受一个摩擦力
C. 木板B对A的压力小于桌面对木板A的摩擦力 D. 木板B在水平面内受三个力的 【答案】C
【解析】【分析】
A、B两木板在水平面做匀速运动，合力均为零，根据平衡条件分析受力情况，分析的结果必须满足条件。
本题考查了受力分析，分析受力一般按重力、弹力和摩擦力顺序进行，要防止漏力，可以运用平衡条件进行检验。 【解答】
B的弹力 对木板A分析受力情况：木板A水平面受到水平面向左的滑动摩擦力f，
和摩擦力 ，合力为零，故AB错误；
C.根据平衡条件得知： 和 的合力与f大小相等，作出 和 的合力如图所示：
由几何知识得知： ，故C正确；
D.木板B在水平面内受到A的弹力和摩擦力，水平面的摩擦力和推力F，共四个力的作用，故D错误。
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故选C。
5. 如图所示，物体A靠在竖直的墙面C上，在竖直向上的力F作用
A、B物体均保持静止，下，则物体A受力分析示意图正确的是
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】【分析】
本题考查用整体法、隔离法分析物体受力情况，墙壁与A之间没有弹力，就一定没有摩擦力。先运用整体法分析墙面对A有无弹力，再以B为研究对象，分析受力情况，最后以A为研究对象，分析受力情况。 【解答】
首先对A、B利用整体法分析受力，可知墙面对A无弹力，则墙面对A也没有摩擦力；再以B为研究对象，它受四个力作用，重力竖直向下、竖直向上的力F、A对B的压力垂直斜面斜向下，A对B沿斜面向下的摩擦力；以A为研究对象，它受三个力作用，本身受到的重力、B对A的支持力和B对A沿斜面向上的摩擦力，故A正确，BCD错误。
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