会计学原理教学大纲
课程号：02704
制定单位：会计学院 制定人：王建辉 审核人：王建辉
制定时间：2012年2月1日
江西财经大学会计学院
《会计学原理》课程教学大纲
一、课程总述
本课程大纲是以2012年会计本科专业人才培养方案为依据编制的。 课程名称 课程性质 总学时数 开课院系 编 写 人 课程负责人 使用教材 会计学 学科基础课 64 会计学院 王建辉 王建辉 课程代码 选修课程 周学时数 02704 任课教师 编写时间 大纲主审人 4 王建辉、蒋珩、马国芬、曾晓燕、郭华平、李莉 2012.02 王建辉 张 蕊等：《会计学原理》，中国财政经济出版社，2007年8月第一版 [1] 《中华人民共和国会计法》（修订），1999年10月； [2] 《企业会计准则》，中国财政部2006年3月； [3] 《企业会计准则应用指南》，财政部企业会计准则网站，2006年8月； [4] 《初级会计学》，郭道扬，经济科学出版社，2002年8月； [5] 《会计理论》，裘宗舜编著， 中国财经出版社1998年版； [6] 会计学原理（第二版 ），陈少华，厦门大学出版社，2005年8月第2版 [7] 《会计学原理》学习指导与练习，陈少华，厦门大学出版社，2006年8月第2版 [8] 《会计学原理》，夏冬林，清华大学出版社出版社，2003年 [9] 《会计学精要》，（美）Antyony,R.N.等著，电子工业出版社， 2003年 [10] 《会计学》，（美）Carl.Warren，中信出版社、2003年 [11] 《会计学——教程与案例》，[美国]罗伯特·N.安索尼等著，骆珣等译 北京大学出版社2000年版； 会计学原理是我校专业人才培养方案中的学科基础课。本课程将以会计的确认、计量、记录和报告为主线，阐述会计的基本概念、基本理论，着重阐述会计核算的基本程序和方法，属先修课程，其目的既是将学生引领入会计之门，掌握会计的基本概念和理论，能运用会计核算的基本方法，熟练地进行基本业务操作，也是为学生以后学习、掌握中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理和审计学专业知识以及这些知识的融会贯通作辅垫的。 通过本课程的学习，要求学生了解会计环境的变化，对会计理论与实务的影响；掌握会计的基本概念和理论，包括会计的性质、职能、对象，会计假设和会计原则；能运用会计核算的基本方法，熟练地进行基本业务操作，包括会计凭证的填制、会计账簿的登记、会计报表（包括资产负债表和利润表等）的编制。 本课程的重点：会计基本理论、六大会计要素、账户、借贷记账法、工业企业主要经营过程业务核算、财产清查、三个基本环节（凭证、账簿、报表）的熟练操作。 本课程的难点：会计基本理论、借贷记账法、主要经营过程业务核算、三个基本环节（凭证、账簿、报表）的熟练操作。 1、平时分占20%，期末考试80% 2、采用闭卷考试方式 :其中单选10%、多选5%、判断10%、简答10%、计算及编表15%、业务处理50%（占总评分的80%） 3、平时成绩确定方式：考勤、平时作业、课堂讨论、案例分析等均为平时分的考察内容（占总评分的20%） 4、题源：试题库随机组卷。 教学 参考资料 课程 教学目的 课程 教学要求 本课程的 重点和难点 课程 考试方式 二、教学时数分配 章 目 第一章 第二章 第三章 第五章 第六章 第七章 第八章 总论 账户与复式记账 账户与复式记账运用 会计凭证 会计账簿 财产清查 会计报表 机动 复习 合 计 教 学 内 容 学时 4 8 24 4 4 4 8 4 4 64 教学时数分配 课堂讲授 4 8 24 4 4 4 8 4 4 64 实验（上机）