新人教版六年级下册数学第二单元测试卷
一、计算 1、直接写出得数 0.77＋1.33 2070% 701.4 19＋29 （0.18 ＋9）9 10-0.09 4590% 23 6 12.6－1.7 2.求未知数x －65％＝70 120％－＝0.8 49＋40％＝89
3、脱式计算（能简便计算的要简便计算） 80 （1 －84％） 0.253212.5% 7/911/5＋2/95/11 二、填空
1、30平方米比24平方米多（ ）% ；140千克比( )千克多
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40% 5千克减少20％后是（ ）千克 ；5千克减少（ ）%后是3千克。
2、六年级男生人数是女生的80％，（）的人数是单位1的量。如果男生有160人，求女生人数。列式为：（ ）
3、王叔叔看中一套运动装，标价200元，经过还价，打八五折买到，王叔叔实际付了（ ）元买了这套运动装。 4、动物园里有斑马x只，猴子的数量是斑马的6倍，动物园有猴子（ ）只，猴子比斑马多（ ）只。
5、小强的妈妈在银行存了5000元，定期两年，年利率是4.50%，到期时，她应得利息（ ）元。
6、陈老师出版了一本《小学数学解答100问》，获得稿费5000元，按规定，超出800元的部分应缴纳14%的个人所得税。陈老师应交税（ ）元。
7、六 (3)班某天的出勤人数50人，病假4人，事假1人，这天的出勤率是（ ）。
8、六年级某班男生人数占全班人数的59 ，那么男生占女生人数的（ ）%。
9、一本书定价75元，售出后可获利50%，如果按定价的七折出售，可获利（ ）元。
10、在一张长方形纸上剪一个最大的三角形，三角形面积占长方形面积的（ ）%。
11、李阿姨看中了一套套装原价1200元，现商场八折酬宾，
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李阿姨凭贵宾卡在打折的基础上又享受5%的优惠，她买这套套装实际付（ ）元。
12、今年稻谷的产量是去年的120%，今年比去年增产（ ）成。
13、小红把300元钱存入银行2年，按年利率4.50％计算，到期时她可得到本金和利息共（ ）元。
14、把5千克糖平均装8袋，每袋占总重量的（）％，重（）千克。 三、选择
1、我班有95％的同学订阅《小学生数学报》，没有订的同学占（ ） A、5％ B、15％ C、50％
2、东门今年的学生数量比去年增加10％，今年的学生数量是去年的（ ） A、90％ B、110％ C、 10％
3、六（2）班人数的40％是女生，六（3）班人数的45％是女生，两班女生人数相等。那么六（2）班的人数（ ）六（3）班人数
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A、小于 B、等于 C、大于 D、都不是
4、张叔叔把5000元钱存入银行，定期三年，年利率是4.25%，到期后从银行取回（ ）元 A、50004.25%3 B、50004.25% C、50004.25%3+5000
5、某种商品打七折出售，比原价便宜了75元，这件商品原价（ ）元。 A、525 B、225 C、250 D、150
四、解决实际问题
1、学校四月份付水费是2019元，五月份比四月份节约500元，节约了百分之几？
2、一辆摩托车打九折出售，售价6300元，这种摩托车的原价多少元？
3、王强在中国建设银行存入两万元，存期5年，年利率5.76％，到期后王强应得利息多少元？
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要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构
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词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。4、一本故事书的原价21.5元。现在按原价的六折出售，便宜了多少元？
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。6、少先队员在山坡上栽的松树是柏树的25％，松树比柏树少150棵，柏树有多少棵？
7、王叔叔买了一辆价值16000元的摩托车。按规定，买摩托车要缴纳10％的车辆购置税。王叔叔买这辆摩托车一共要花多少钱？
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